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历史文化街区保护与开发中的初中生历史思维训练策略论文

摘要：本文以历史文化街区保护与开发为背景，探讨在初中阶段进行历史思维训练的有效策略。通过分析当前历史文化街区保护与开发中存在的问题，提出针对性的历史思维训练方法，以培养学生的历史素养和创新能力。

关键词：历史文化街区；保护与开发；初中生；历史思维训练

一、问题的提出

（一）历史文化街区保护与开发中初中生历史思维训练的重要性

1.提升初中生对历史文化街区的认知水平

历史文化街区是我国历史文化遗产的重要组成部分，对其进行保护与开发，有助于传承和弘扬中华民族优秀文化。然而，在当前的初中教育中，学生对历史文化街区的认知水平普遍较低，缺乏深入了解。