2025年大学《隆迪语》专业题库—— 隆迪语言中的口头传统文学.docxVIP

2025年大学《隆迪语》专业题库——隆迪语言中的口头传统文学

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分。请将正确选项填入括号内）

1.在隆迪口头传统文学中，以下哪种形式通常以韵律和音乐性见长，并常在仪式场合表演？()

A.Lumbu(谚语)

B.Litala(故事)

C.Kutombola(口头诗/史诗)

D.Kutanda(说唱/吟唱)

2.以下哪个术语最准确地描述了隆迪口头传统文学主要依靠口头传播和记忆传承的特性？()

A.Lutandisi(讲述者)

B.Lutombola(诗歌/史诗)

C.OralLiterature(口头文学-假设为隆迪语或通用术语)

D.Lumbu(谚语)

3.隆迪口头文学中，通常包含道德寓意或生活智慧的简短格言或句子，被称为？()

A.Litala(故事)

B.Lumbu(谚语)

C.Mabonde(道路)

D.Kgwedi(月亮)

4.在隆迪社会中，口头故事（Litala）的讲述者通常扮演的角色不包括？()

A.传承历史和文化价值观

B.娱乐听众

C.制定法律和规章

D.作为社区记忆的保管者

5.隆迪口头传统文学的分类主要依据其哪种特征？()

A.作者身份

B.文学体裁和功能

C.使用的语言方言

D.表演的音乐风格

6.“Kutombola”这一术语在隆迪口头文学中主要指代？()

A.谚语

B.史诗或长篇口头诗

C.故事

D.歌谣

7.以下哪项不是隆迪口头传统文学在现代社会面临的挑战？()

A.学校教育的普及导致年轻人忽视口传文化

B.电视和互联网的普及

C.标准书面语的推广

D.口头艺人数量不断增加

8.在隆迪口头文学的表演语境中，“Molimo”通常指？()

A.讲述者

B.听众

C.请求或祈祷（假设为隆迪语词汇）

D.故事标题

9.隆迪口头诗学（Kutombola的构成规则）中，以下哪项不是常见的修辞手法？()

A.重复(Repetition)

B.比喻(Metaphor)

C.对偶(Parallelism)

D.语法正确性(GrammaticalAccuracy)

10.研究隆迪口头传统文学的一种重要方法是民族志方法，其核心特征是？()

A.大量收集文本记录

B.在特定文化社区中进行长期参与观察

C.运用大量统计数据分析

D.仅依赖历史文献

二、填空题（每空1分，共15分。请将答案填入横线处）

1.隆迪口头传统文学是隆迪人民重要的______和______途径。

2.隆迪口头文学中，讲述故事的人通常被称为______。

3.像“Nkauyamokgwengyamokutla”这样的句子，用隆迪语意为“大象的脚很大”，这是一种典型的______。

4.隆迪口头文学的功能包括传递历史、______、建立社会规范和娱乐等。

5.口头文学的表演往往发生在特定的______中，如婚礼、葬礼、harvestfestivals(收获节)等。

6.隆迪口头诗（Kutombola）常常运用______和______来增强表现力。

7.在隆迪文化中，口头文学被认为是维系______的重要纽带。

三、名词解释（每题5分，共20分。请对下列名词进行简要解释）

1.Lumbu

2.Litala

3.Kutombola

4.OralPerformanceContext

四、简答题（每题10分，共30分。请简要回答下列问题）

1.简述隆迪口头传统文学在社会中扮演的至少三种重要角色。

2.比较隆迪口头诗（Kutombola）和口头故事（Litala）在主题或形式上的主要区别。

3.简要说明什么是口头文学的“表演语境”，并列举至少两个影响口头文学表演的因素。

五、论述题（15分。请结合具体例子或说明，深入阐述下列问题）

讨论隆迪口头传统文学在当代社会面临的挑战，以及为了保护和传承这些宝贵的文化遗产，可以采取哪些可能的措施。

试卷答案

一、选择题

1.D

2.C

3.B

4.C

5.B

6.B