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- 2025-11-20 发布于浙江
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《松鼠》教学设计(五年级语文上册)
一、教学目标
1.知识与技能目标:
认识“驯、矫、歇、栗”等生字,会写“鼠、仁、滑、拾”等生字,理解
“乖巧、清秀、敏捷、蛰伏”等词语。
正确、流利、有感情地朗读课文,了解松鼠的外形特点和生活习性。
学习作者抓住特点、运用拟人化手法进行生动描写的方法。
2.过程与方法目标:
通过自主阅读、合作探究,提取文本关键信息,培养提取与整合信息的能
力。
借助图文结合、情境创设等方式,提升观察力和语言表达能力。
3.情感态度与价值观目
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