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人教版中考物理知识点总结

物理学科的学习，重在理解概念的内涵与外延，掌握规律的来龙去脉，并能将其灵活应用于解决实际问题。中考物理复习，首先要回归教材，夯实基础，构建清晰的知识网络。本总结旨在梳理人教版初中物理核心知识点，希望能为同学们的备考提供有益的参考。

一、力学

力学是物理学的基石，也是中考考查的重点内容。

1.质量与密度

*质量（m）：物体所含物质的多少。质量是物体的一种基本属性，不随物体的形状、状态、位置的改变而改变。单位：千克（kg），常用单位还有克（g）、毫克（mg）。

*密度（ρ）：某种物质组成的物体的质量与它的体积之比。公式：ρ=m/V。单位：千克每立方米（kg/m3），常用单位还有克每立方厘米（g/cm3），两者的换算关系需牢记。密度是物质的一种特性，不同物质的密度一般不同，同种物质的密度在一定状态下是一定的，与质量和体积无关。

*测量：会用天平测量固体和液体的质量，会用量筒或量杯测量固体和液体的体积，能利用天平和量筒测量物质的密度，并对实验误差进行简单分析。

2.运动和力

*机械运动：物体位置的变化。参照物的选择是判断物体运动状态的前提，运动和静止是相对的。

*速度（v）：描述物体运动快慢的物理量。公式：v=s/t。单位：米每秒（m/s），常用单位还有千米每小时（km/h），注意单位换算。匀速直线运动是最简单的机械运动。

*力（F）：力是物体对物体的作用。力的作用效果：改变物体的形状或改变物体的运动状态。力的三要素：大小、方向、作用点。力的示意图是描述力的常用方法。物体间力的作用是相互的。

*常见的力：重力（G=mg，方向竖直向下，作用点在重心）、弹力（产生条件：接触、发生弹性形变）、摩擦力（滑动摩擦力的影响因素：压力大小、接触面粗糙程度；增大和减小摩擦的方法）。

*牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。（惯性定律）

*惯性：物体保持原来运动状态不变的性质。一切物体都有惯性，惯性的大小只与物体的质量有关。

*二力平衡：物体在两个力的作用下，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，这两个力就彼此平衡。二力平衡的条件：同物、等大、反向、共线。

3.压强

*压力（F）：垂直作用在物体表面上的力。

*压强（p）：表示压力作用效果的物理量。公式：p=F/S。单位：帕斯卡（Pa）。增大和减小压强的方法。

*液体的压强：液体内部朝各个方向都有压强；在同一深度，各方向压强相等；深度增大，压强增大；液体的压强还与液体的密度有关，在深度相同时，液体密度越大，压强越大。公式：p=ρgh。连通器原理及其应用。

*大气压强：证明大气压存在的著名实验（马德堡半球实验），测定大气压值的著名实验（托里拆利实验）。标准大气压的值。大气压与人类生活的关系（如高压锅、抽水机等）。

4.浮力

*浮力（F浮）：浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）向上托的力。方向：竖直向上。

*阿基米德原理：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体所受的重力。公式：F浮=G排=ρ液gV排。

*物体的浮沉条件：浸没在液体中的物体，其浮沉取决于它受到的浮力和重力的大小关系。（F浮G上浮；F浮=G悬浮或漂浮；F浮G下沉）。漂浮时，F浮=G，V排V物。

*浮力的应用：轮船（漂浮原理）、潜水艇（改变自身重力）、气球和飞艇（利用空气浮力）。

5.简单机械

*杠杆：一根在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒。杠杆的五要素：支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂。杠杆平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂（F1L1=F2L2）。杠杆的分类：省力杠杆（L1L2）、费力杠杆（L1L2）、等臂杠杆（L1=L2）。

*滑轮：定滑轮（不省力，但能改变力的方向，实质是等臂杠杆）、动滑轮（能省一半力，但不能改变力的方向，实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆）、滑轮组（既能省力又能改变力的方向，省力情况由承担物重的绳子段数决定）。

*功（W）：力与在力的方向上移动的距离的乘积。公式：W=Fs。单位：焦耳（J）。做功的两个必要因素：作用在物体上的力，物体在这个力的方向上移动的距离。

*功率（P）：表示做功快慢的物理量。公式：P=W/t或P=Fv。单位：瓦特（W）。

*机械效率（η）：有用功跟总功的比值。公式：η=W有/W总×100%。使用任何机械都不可避免地要做额外功，所以机械效率总小于1。提高机械效率的方法。

二、声学

*声音的产生与传播：声音是由物体的振动产生的。声音的传播需要介质（固体、液体、气