初一生物上册知识点.docxVIP

初一生物上册知识点

生物学是一门探索生命奥秘的学科，它帮助我们认识自身、了解周围的生命世界。初一上册的生物学知识，是我们打开这扇神秘大门的第一把钥匙。本梳理旨在帮助同学们系统回顾所学，夯实基础，为后续的学习铺平道路。

一、绪论：走进生物世界

本章是生物学的入门，帮助我们建立对“生物”这一概念的基本认知。

1.1什么是生物？

简单来说，生物就是有生命的物体。但如何判断一个物体是否具有生命呢？这就需要了解生物的共同特征。

1.2生物的基本特征

这是本章的核心内容，需要准确理解和记忆：

*生物的生活需要营养：生物不能自己制造有机物的（如动物），需要从外界摄取食物；能自己制造有机物的（如绿色植物），也需要从环境中吸收水和无机盐等。

*生物能进行呼吸：绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳，为生命活动提供能量。

*生物能排出身体内产生的废物：例如人体通过排尿、出汗和呼出气体排出废物；植物通过落叶带走一部分废物。

*生物能对外界刺激作出反应：这就是常说的“应激性”。例如，含羞草受到触碰会闭合叶片；动物遇到敌害会逃跑。

*生物能生长和繁殖：生物体能够由小长大，并产生后代，使物种得以延续。

*生物都有遗传和变异的特性：“种瓜得瓜，种豆得豆”体现了遗传；“一母生九子，连母十个样”体现了变异。

*除病毒外，生物都是由细胞构成的：细胞是生物体结构和功能的基本单位。病毒比较特殊，它没有细胞结构，但仍然属于生物。

1.3科学探究的基本方法

观察和实验是科学探究的基本方法。在生物学学习中，我们要学会运用观察法、实验法、调查法等多种方法去探索生命现象。

二、观察细胞的结构

细胞是构成生物体的基本单位，要研究细胞，就离不开显微镜。

2.1显微镜的使用

显微镜是生物实验中最常用的精密仪器之一，正确使用显微镜是观察细胞的前提。

*认识显微镜的基本结构：目镜、物镜（决定放大倍数）、粗准焦螺旋、细准焦螺旋、载物台、通光孔、反光镜（或遮光器）等。

*显微镜的使用步骤：

1.取镜和安放：一手握镜臂，一手托镜座，放在实验台略偏左的位置。

2.对光：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；选择较大的光圈；左眼注视目镜，右眼睁开，转动反光镜，直到看到明亮的圆形视野。

3.观察：把玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔中心；转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本（此时眼睛一定要看着物镜，以免物镜压坏玻片）；左眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。

4.整理：实验完毕，把显微镜的外表擦拭干净。如需擦拭目镜和物镜，请用擦镜纸。转动转换器，把两个物镜偏到两旁，并将镜筒缓缓下降到最低处。最后把显微镜放进镜箱里，送回原处。

*注意事项：显微镜下看到的物像是倒像；放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数；放大倍数越大，视野越暗，看到的细胞数目越少，细胞体积越大。

2.2植物细胞的基本结构

通过观察洋葱鳞片叶内表皮细胞等，我们可以认识植物细胞的基本结构，它们主要包括：

*细胞壁：位于细胞的最外层，具有支持和保护细胞的作用。

*细胞膜：紧贴细胞壁内侧，非常薄，在光学显微镜下不易看清。它能控制物质的进出。

*细胞质：细胞膜以内、细胞核以外的部分。细胞质里有液泡，液泡内的细胞液中溶解着多种物质（如糖分、色素等）。细胞质是细胞进行生命活动的主要场所。

*细胞核：近似球形，内含遗传物质，控制着生物的发育和遗传。

*叶绿体：是植物进行光合作用的场所，存在于植物体绿色部分的细胞中，含有叶绿素等色素。

2.3动物细胞的基本结构

观察人的口腔上皮细胞等，可以认识动物细胞的基本结构，它们主要包括：细胞膜、细胞质、细胞核。

与植物细胞相比，动物细胞没有细胞壁、叶绿体，通常也没有液泡（或液泡不明显）。

2.4细胞是构成生物体的基本单位

除病毒外，生物体都是由细胞构成的。细胞是生物体结构和功能的基本单位。

三、细胞的生活

细胞是一个活的结构，它的生活需要物质和能量，并能进行信息传递。

3.1细胞的生活需要物质和能量

*细胞中的物质：可以分为无机物（如水、无机盐、氧等，分子比较小，一般不含碳）和有机物（如糖类、脂质、蛋白质和核酸，分子比较大，一般含有碳）。细胞膜能控制物质的进出，让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。

*细胞中的能量转换器：

*叶绿体：存在于植物绿色部分的细胞中，能将光能转变成化学能，并将化学能储存在它所制造的有机物中。

*线粒体：广泛存在于植物细胞和动物细胞中，能将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。