部编版六年级下册语文《口语交际与习作》专项评价测试试题卷.docxVIP

部编版六年级下册语文《口语交际与习作》专项评价测试试题卷

一、口语交际（40分）

（一）情景对话（15分）

1.毕业在即，你想邀请班主任参加班级的毕业联欢会，你会怎么说呢？请把你想说的话写下来，注意语气诚恳、礼貌。（5分）

1.你的好朋友最近因为即将升入初中，担心自己不能适应新的学习生活，情绪有些低落。作为好朋友，你会怎样安慰他（她）？（5分）

1.在一次家庭聚餐时，爸爸想让你给远道而来的叔叔敬酒，你不太会喝酒，此时你会如何委婉地拒绝，并向叔叔表达敬意？（5分）

（二）观点表达（15分）

1.随着科技的发展，现在很多同学喜欢用电子书阅读，也有同学坚持阅读纸质书。你更倾向于哪种阅读方式？请说明理由，至少两点。（5分）

1.学校计划在周末组织同学们参加社区志愿服务活动，比如打扫卫生、看望老人等，但有些同学觉得会占用自己的休息时间，不愿意参加。你对此有什么看法？（5分）

1.现在很多家庭都养宠物，有人认为养宠物能带来快乐，也有人认为养宠物会带来卫生、安全等问题。你支持哪种观点？请简要阐述。（5分）

（三）即兴发言（10分）

学校即将举行“感恩母校”主题班会，作为学生代表，你需要进行一段即兴发言，时间控制在1-2分钟。请你围绕“感恩母校”这一主题，组织语言，写出你的发言内容。

二、习作（60分）

（一）小练笔（20分）

时间过得真快，转眼间小学生活就要结束了。在这六年里，一定有某个瞬间、某件事情让你印象深刻，比如一次成功的比赛、一次难忘的旅行、和同学之间的一段温暖回忆……请你选择一个印象深刻的片段，写下来，题目自拟，字数不少于300字。

（二）命题作文（40分）

请从以下两个题目中任选一个进行写作。

题目一：《那一刻，我长大了》

题目二：《给______的一封信》（请先将题目补充完整，可以是给父母、老师、同学、未来的自己等）

要求：1.内容具体，感情真实，语句通顺，标点正确。2.不少于450字。3.文中不得出现真实的校名、人名。

题目一：《那一刻，我长大了》

题目二：《给______的一封信》

参考答案及评分标准

一、口语交际（40分）

（一）情景对话（15分，每小题5分）

1.评分标准：语气诚恳、礼貌（2分），表达清晰，说明邀请事宜（时间、地点、活动名称等，2分），语言通顺（1分）。

示例：老师，您好！我们班级计划在X月X日下午举办毕业联欢会，大家都特别希望您能来参加，和我们一起度过这个难忘的时刻。请问您那天有空吗？

2.评分标准：能理解对方的担忧（1分），给予鼓励和安慰（2分），提供具体的建议或帮助（1分），语言亲切（1分）。

示例：别担心呀，我们都要进入初中了，这是一个新的开始。初中的老师和同学都很友好，你那么开朗，肯定能很快适应的。如果到时候遇到什么问题，我们可以互相帮助，一起面对。

3.评分标准：态度委婉，不伤害长辈感情（2分），说明拒绝的理由（1分），表达敬意（1分），语言得体（1分）。

示例：叔叔，很抱歉，我现在还小，不能喝酒。不过我以饮料代替，敬您一杯，祝您身体健康，万事如意！

（二）观点表达（15分，每小题5分）

1.评分标准：明确表达倾向（1分），理由合理、具体，至少两点（3分），语言通顺（1分）。

示例1：我更倾向于纸质书。一是纸质书阅读时眼睛不容易疲劳，对视力更好；二是纸质书可以随时在上面做批注、划重点，方便后续复习和回顾。

示例2：我更倾向于电子书。一是电子书携带方便，一部设备可以存储很多本书，出门时不用带沉重的书籍；二是电子书有很多实用功能，比如可以调整字体大小、查字典，还能设置书签，阅读体验更好。

2.评分标准：观点明确（1分），理由充分（3分），语言通顺（1分）。

示例：我认为应该参加社区志愿服务活动。参加活动不仅能为社区做贡献，帮助他人，还能锻炼我们的沟通能力和实践能力。虽然占用了一些休息时间，但能收获很多在课堂上学不到的东西，非常有意义。

3.评分标准：观点明确（1分），理由合理（3分），语言通顺（1分）。

示例1：我支持养宠物。宠物能陪伴我们，在我们孤独的时候给我们带来快乐；养宠物还能培养我们的责任心，让我们学会照顾他人。

示例2：我不支持养宠物。宠物的排泄物如果处理不好，会污染环境，影响卫生；有些宠物性格不稳定，可能会攻击人，存在安全隐患。

（三）即兴发言（10分）

评分标准：围绕“感恩母校”主题（3分），内容具体，有真情实感（4分），语言流畅，符合即兴发言的特点（3分）。

示例：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！今天能作为学生代表在这里发言，我很激动。六年的时光里，母校就像我们的家，给了我们温暖和关怀。在这里，我们学到了知识，认识了好朋友，也成长了很多。感谢母