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- 约4.04千字
- 约 15页
- 2025-11-27 发布于安徽
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项目六
商务接访礼仪
能按照商务接访礼仪规范要求得体地接待和拜访客户,学会选择合适的馈赠礼品,能够用礼仪规范布置办公室。
能力目标
知识目标
了解办公室的布置及礼品馈赠礼仪要求,掌握办公室礼仪和商务接待和拜访礼仪的规范要求。
学习目标
礼品馈赠礼仪
任务导入
小王下周二要去拜访一位重要的新客户吴先生。小王在拜访客户吴先生前要做哪些准备?在拜访过程中应遵循什么礼仪?应注意哪些问题?
任务内容
实施步骤
1.教师介绍本次任务的内容和模拟实训情景。
2.教师示范讲解拜访的礼仪和礼品馈赠礼仪及需要注意的问题。
3.根据模拟活动情景分组,把全班同学分成4人一组。
4.确定模拟活动情景角色。
5.全组讨论拜访客户时的正确礼仪及应该注意的问题。
6.模拟客户拜访训练,同组同学互换角色训练。
7.任务考核。考核评分标准如表6-3所示。
任务三:拜访新客户
投其所好
因人而异
礼轻情重
独创时尚
注意不同
的关系
注意禁忌
6.3.1赠送礼品
1、选择礼品
6.3.1赠送礼品
2、赠送礼品
6.3.2接受礼品与回绝
1、礼品的接受
一般情况下,他人诚心诚意赠送的礼品,只要不是违法、违规的物品,最好的方式就是大大方方、欣然接受为好。
2、礼品的拒绝
有时出于种种原因,确实不能接受他人赠送的礼品,拒绝时要讲究方式、方法,得到对方的理解和谅解。
6.3.3赠送鲜花的礼仪
1、中国送花习
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