2026届广东省高三语文10月调研卷主题作文导写+10篇范文：做这个有什么出路？.docxVIP

01主题诠释

时光的长河中，什么才是生命真正的坐标？不是转瞬即逝的欢愉，而是那些让心灵震颤的“开心”时刻；不是外在认可的堆砌，而是内心深处确认的“价值”。当一份热爱让你忘记时间流逝，当一次付出让你感受到存在的分量——这便是生命最珍贵的相遇。

这样的时刻，往往诞生于专注的创造中。如同匠人打磨作品时眼里的光，如同舞者即兴时身体的流畅，我们在全身心投入的刹那，触摸到了快乐的本质。这份开心，不是浅薄的消遣，而是心灵与世界的深度共鸣。

它更指向一种价值的确立——当我们所做的不仅愉悦自己，还能照亮他人，哪怕只是微光一点，生命的意義便在此刻绽放。追寻这样的开心，活出这样的价值，或许正是我们走过人世一遭，最美好的见证。

02文题在线

23．阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)

“做这个有什么出路?”身边总有人这么说。但我只是想做能让我开心、能让我找到价值的事情而已。

以上材料引发了你怎样的联想和思考?请联系生活实际，写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

03作文导写

这是一道引语类材料作文题。这道作文题精准地捕捉了当代青年在人生选择上面临的核心冲突：“工具理性”与“价值理性”的碰撞。

“做这个有什么出路？”：此问代表了一种普遍的、功利性的社会评价尺度。“出路”常被窄化为可见的物质回报、社会地位或稳定的前途。它关注的是“是否有用”，是外在的、结果导向的工具理性。

“但我只是想做……开心、找到价值的事情”：材料中的“我”则代表了内在价值的坚守与自我意识的觉醒。“开心”关乎情感的本真体验，“找到价值”关乎生命的意义感。它关注的是“是否值得”，是内在的、过程导向的价值理性。

材料的张力正在于此。它引导考生深入思考：当世俗的“出路”与内心的“价值”发生冲突时，我们该如何抉择？个人的热爱与价值实现，能否本身就成为一条更深刻的“出路”？

立意上，我们可以从以下几个方面考量。

（1）核心立意：以心为舵，定义属于自己的“出路”

深刻辨析“出路”的内涵，论证其不应仅是外在的社会化路径，更应是内在精神的成长与丰盈之路。论述听从内心召唤，从事能带来快乐与价值感的事业，本身就是一种更高维度的“出路”，因为它通向生命的充实与人格的完整。

（2）辩证立意：于“求用”与“求体”之间，寻生命之锚

可以承认对“出路”（求用）的考量有其现实合理性，但绝不能以此淹没对价值与热爱（求体）的追求。论证真正的智慧在于在现实中找到平衡，让“热爱”成为事业的灯塔，让“价值”为工作注入灵魂，从而走出一条既不脱离现实又忠于内心的道路。

（3）批判立意：“出路”迷思与“本真”的回归

批判将“出路”狭隘化、单一化的社会集体无意识，指出这种思维可能导致生命的异化。呼吁回归“本真性”生存，即人应当听从自己内心真实的声音，而非外部世界的喧嚣，勇敢地去选择、创造并能热爱自己的选择。

参考题目：（1）《以热爱为舟，渡价值之海》（2）《“出路”问千遍，不抵“我心”一句》（3）《定义我的“出路”》（4）《在功利的土壤里，开价值的花》（4）《别问出路，问内心》（5）《吾心信其可行，则价值自为航标》

壹以热爱为舟，渡价值之海

做这个有什么出路？这句叩问如影随形，成为许多年轻人选择时的背景音。然而，当我们将目光从外在的出路转向内心的价值，会发现一条更为深邃的成长路径——真正的出路不在远方，而在我们与热爱相遇的每一个当下。

所谓出路，常被简化为可量化的物质回报与社会地位。但若将人生窄化为功利的计算，我们便失去了与自我对话的能力。那些看似没有出路的选择——投身冷门学科、守护传统技艺、从事公益事业——恰恰可能通向最广阔的精神天地。敦煌守护者常书鸿在荒漠中找到了他的出路，那不是世俗意义上的成功，而是与千年艺术对话时内心的充盈。

追寻内心的声音，需要突破路径依赖的勇气。当所有人都挤在有限的几条康庄大道上，那些少有人走的路反而可能通向更独特的风景。这个过程需要破茧的勇气——破除对标准化成功的迷思，建立多元的价值观。屠呦呦在简陋条件下投身青蒿素研究，不是因为它有明确的出路，而是因为她看见了这件事本身的价值。

将热爱转化为价值，更需要知行合一的实践智慧。开心不是浅薄的享乐，而是在专注投入中体验到的心流状态；价值不是外在赋予的标签，而是在创造中感受到的生命意义。从袁隆平的禾下乘凉梦到张桂梅的燃灯人生，他们都在践行中找到了超越功利的人生至味。

在这个充满不确定性的时代，我们需要的不是对出路的焦虑，而是对价值的坚守。当我们以热爱为舟，以价值为航向，终将抵达属于自己的广阔天地。那条路或许曲折，却因每一步都踏在心灵的节拍上而显得无比坚实。

「点评」本文以破茧成蝶为核心意象，构建了完整的论证框架。开篇直面现实困境，通过常书鸿、屠呦呦等实例，有力论证了价值理性相对于