2026届深圳市高三语文一模作文题目解析及范文：共振之危与阻尼之智.docxVIP

阅读下面的材料，根据要求写作。

风朝哪个方向吹，风阻尼器就会朝着反方向摆动，从而起到消除共振、减小振幅的效果。

——本试卷语言文字运用题

人类天生容易被他人的情绪带动，而互联网又是情绪“共振”的放大器。当个体“共振”变成集体“共振”，有时破坏力比台风还要大。

——清华大学新闻学院教授沈阳

以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

往届作文回顾

【2025届深圳一模作文题目】

阅读下面的材料，根据要求写作。

“就像饥饿的人扑在面包上”，可看作对饥饿感的一种描述。在物质产品和精神产品日益丰富的今天，饥饿感的缺乏是一件好事吗?

以上材料引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

【2024届深圳一模作文题目】

阅读下面的材料，根据要求写作。

一条河流曲折向前，不只是为了抵达大海，也是为了流经更多的土地。

这句意蕴丰富的话引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

回望前两年的深圳一模作文题目，我们可以看出很明显的“深圳特色”。

一、以物寓意的隐喻思维，将抽象哲理寓于具体物象之中

2026届：风阻尼器（物象）反向摆动（隐喻）应对情绪共振的智慧（哲理）

2025届：饥饿感（物象）扑在面包上（隐喻）精神追求与时代困境（哲理）

2024届：河流曲折（物象）曲折向前（隐喻）过程与结果的辩证关系（哲理）

这种以物寓意的命题方式，不仅符合中国传统观物取象的思维方式，更体现了深圳作为现代化城市的创新思维。它要求考生具备由此及彼的联想能力，从具体现象中抽象出普遍规律，再应用于具体情境。正如2026届题目中，风阻尼器不仅是物理现象，更是应对互联网情绪共振的隐喻；2025届的饥饿感也不仅是生理需求，更是精神追求的象征。

二、紧扣时代脉搏，直面当代青年的精神困境，展现出强烈的现实关怀

2026届聚焦互联网时代的情绪共振问题，回应了Z世代在算法茧房中的集体焦虑。清华大学沈阳教授的警示直指要害，当个体情绪通过网络形成集体共振，其社会危害有时确实超过自然灾难。这一命题不仅考查思辨能力，更考查对社会现象的洞察力。

2025届探讨饥饿感的缺乏问题，切中了信息过载时代的知识焦虑。在物质和精神产品日益丰富的今天，人们却面临着知识快餐与信息茧房的困境，健康的饥饿感被虚假满足所取代。这一命题引导考生思考：在万物皆可得的时代，我们是否丧失了追求的动力？

2024届以河流曲折隐喻人生道路，回应了快节奏社会中对过程与结果的思考。在内卷与躺平的二元对立中，这一命题引导考生思考：人生的意义不仅在于抵达目标，更在于沿途的风景与成长。

三、强调辩证思维，避免非此即彼的价值判断

2026届中有时这一限定词至关重要，暗示情绪共振既有积极面，也有消极面。命题人不简单否定情绪共振，而是引导考生思考如何区分和应对。

2025届区分健康的饥饿感与病态的饥饿感，避免将饥饿感简单等同于负面现象。健康的饥饿感是成长的动力，病态的饥饿感才是需要警惕的。

2024届探讨抵达与流经的辩证关系，不将河流的曲折简单视为阻碍，而是看到其积极意义。

这种辩证思维的要求，体现了深圳教育对思维深度的重视。命题人不满足于考生给出简单的是或否，而是期待看到思维的层次性与复杂性。

从知识本位到思维本位，从单一解读到多元思考，从文本分析到现实关怀，从技能训练到人格塑造，我们看到了深圳作为教育改革前沿城市的担当。

写在前面

风阻尼器通过反向摆动消除建筑共振的物理智慧，与互联网时代如何应对情绪共振的社会课题，两则材料形成了精妙的跨学科呼应，为考生提供了从物理现象到社会现象的思考路径，体现了命题者对学科交叉思维的重视。

Z世代在算法喂养中成长，在这样的环境中，如何保持独立思考能力，如何避免被极端情绪裹挟，成为青年成长的关键课题。

互联网时代的情绪共振具有前所未有的特点：速度更快、范围更广、影响更深。算法构建的信息茧房使我们只看到符合自己观点的内容，导致认知窄化和情绪极端化。这种回音室效应，使情绪共振的振幅被无限放大，而缺乏传统社会中的阻尼机制。

当集体情绪如台风般席卷而来，我们是随波逐流，还是能够像风阻尼器那样，以理性之“反向摆动”守护心灵的稳定？在人工智能时代，当算法越来越精准地捕捉并放大我们的情绪，我们更需要培养“情绪风阻尼器”的自觉，既不拒绝情感的温度，又能保持理性的清醒，既理解他人的感受，又能坚守自己的判断。

题目解析

·逐句解析

“风朝哪个方向吹，风阻尼器就会朝着反方向摆动，从而起到消除共振、减小振幅的效果。”

这句话出自本试