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初中英语作业分层设计在提高学生审美能力中的应用论文

摘要：本文旨在探讨初中英语作业分层设计在提高学生审美能力中的应用。通过分析学生的个体差异和审美需求，阐述分层设计作业的重要性和实施策略。文章结合实际教学案例，探讨如何通过分层设计作业，激发学生的审美兴趣，提升学生的审美素养。

关键词：初中英语作业；分层设计；审美能力；应用

一、引言

（一）背景与意义

1.英语作业分层设计满足学生个体差异需求

在初中英语教学中，学生之间的个体差异是客观存在的。针对这一现象，英语作业的分层设计应运而生。通过分层设计，教师可以针对不同层次的学生制定合适的作业，使每个学生都能在原有基础上得到提升。这种设计不仅有助于