中学生英语名词语法重点练习题.docxVIP

名词，作为英语句子中最活跃的成分之一，是构建语言大厦的基石。对于中学生而言，扎实掌握名词语法不仅是应对各类考试的必备技能，更是提升语言运用能力的关键。本文将聚焦中学阶段名词语法的核心要点，并辅以精心设计的练习题与解析，助你系统梳理知识，攻克学习难关。

一、名词的数：可数与不可数的精准把握

名词的“数”是名词语法的入门级重点，也是极易混淆的难点。

核心知识点回顾

1.可数名词(CountableNouns)：指可以用数目来计算的人或事物。有单数和复数两种形式。

*单数：表示单个个体，如abook,anapple,onestudent。

*复数：表示两个或以上个体。其构成方式多样：

*规则变化：直接加-s(books,cats)；以s,x,sh,ch结尾加-es(buses,boxes,brushes,watches)；以辅音字母+y结尾，变y为i加-es(families,cities)；以o结尾，有生命的加-es(potatoes,tomatoes)，无生命的多数加-s(photos,radios)；以f/fe结尾，变f/fe为v加-es(knives,leaves)。

*不规则变化：需特殊记忆，如man-men,woman-women,child-children,foot-feet,tooth-teeth,mouse-mice,sheep-sheep,deer-deer。

2.不可数名词(UncountableNouns)：指不能直接用数目来计算的事物，通常是物质、抽象概念或总称。

*没有复数形式，不能直接用a/an修饰。

*表示数量时，需借助“量词+of”结构。如apieceofpaper,acupofwater,twobottlesofmilk。

*常见不可数名词类别：

*物质名词：water,air,rice,meat,paper,glass。

*抽象名词：love,happiness,knowledge,time,information,advice。

*学科名词：maths,physics,English(作为学科时)。

实战练习题一：名词的数

A.请写出下列名词的复数形式（若为不可数名词，则注明[不可数]）。

1.city_________

2.leaf_________

3.sheep_________

4.information_________

5.tomato_________

6.child_________

7.womanteacher_________(复合名词变复数)

8.tooth_________

B.单项选择

9.Mymotherboughtthree_______thismorning.

A.breadsB.pieceofbreadsC.piecesofbreadD.piecesofbreads

10.Couldyougivemesome_______onhowtolearnEnglishwell?

A.advicesB.adviceC.anadviceD.theadvice

二、名词所有格：“谁的”归属清晰表达

名词所有格用于表示名词之间的所属关系，是英语表达的一大特色。

核心知识点回顾

1.s所有格：

*主要用于有生命的名词（人或动物）。

*单数名词和不以s结尾的复数名词后直接加s。如Tomsbook,thechildrenstoys,themanscoat。

*以s结尾的复数名词后只加。如theteachersoffice,thestudentsplayground。

*表示几人共有时，只在最后一个名词后加s；表示各自拥有时，每个名词后都加s。如LucyandLilysroom(共有的房间),LucysandLilysrooms(各自的房间)。

*用于时间、距离、国家、城市等无生命名词时，也可表示所有关系。如todaysnewspaper,tenminuteswalk。

2.of所有格：

*主要用于无生命的名词。如thecoverofthebook,the