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小学英语单元教学目标在培养学生批判性思维中的应用论文

摘要：本文旨在探讨小学英语单元教学目标在培养学生批判性思维中的应用，通过分析当前英语教学中存在的问题，提出相应的教学策略。本文结合实际教学案例，从两个维度展开论述，旨在为小学英语教师提供有益的参考。

关键词：小学英语；单元教学目标；批判性思维；教学策略

一、问题的提出

（一）当前小学英语教学中存在的问题

1.教学目标过于注重知识传授，忽视学生思维能力的培养

在当前的小学英语教学中，许多教师过于关注学生的考试成绩，将教学目标局限于知识的传授，而忽略了学生思维能力的培养。这种现象导致学生在学习英语过程中，往往只关注单词、语法等基础知识的掌握，