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2025年师德师风及新课标测试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.某教师发现学生在课堂上使用手机，未当场没收而是课后单独沟通，了解使用原因后引导合理使用。这一行为最能体现师德规范中的（）

A.爱国守法B.关爱学生C.为人师表D.终身学习

答案：B

2.新课标强调“教学评一致性”，其中“评”的核心依据是（）

A.教师经验B.学生课堂表现C.课程目标D.考试大纲

答案：C

3.下列行为中违反《新时代中小学教师职业行为十项准则》的是（）

A.节假日参与社区公益教育讲座B.拒绝家长赠送的土特产C.在朋友圈发布贬损学生的言论D.课后为请假学生免费补课

答案：C

4.新课标提出的“跨学科主题学习”重点在于（）

A.增加学科难度B.整合知识解决实际问题C.减少课时总量D.强化单一学科训练

答案：B

5.教师在处理学生矛盾时，应首先（）

A.明确责任归属B.倾听双方陈述C.联系家长介入D.当众批评过错方

答案：B

6.新课标中“核心素养”的培育需要贯穿（）

A.课堂教学环节B.作业设计环节C.评价反馈环节D.教育教学全过程

答案：D

7.某教师因学生未完成作业，要求其在教室外站立至下课。这一行为侵犯了学生的（）

A.受教育权B.隐私权C.财产权D.名誉权

答案：A

8.新课标倡导的“大单元教学”关键在于（）

A.增加教学内容容量B.围绕核心任务组织学习C.延长课时长度D.统一教学进度

答案：B

9.教师在师德考核中被认定为“不合格”的，年度考核应确定为（）

A.优秀B.合格C.基本合格D.不合格

答案：D

10.新课标中“教学内容结构化”的目的是（）

A.简化知识体系B.促进知识关联与迁移C.增加知识点数量D.降低学习难度

答案：B

11.教师与家长沟通时，下列表述最恰当的是（）

A.“您家孩子太调皮，管不了就送托管班吧”

B.“最近孩子在课堂上注意力有进步，我们可以一起鼓励他”

C.“作业总不完成，是不是家里没人监督？”

D.“其他同学都能做到，您家孩子怎么就不行？”

答案：B

12.新课标要求教师在设计作业时应重点关注（）

A.作业的数量B.作业的分层与实践性C.作业的标准答案D.作业的批改速度

答案：B

13.某教师将学生的家庭困难情况在同事间随意谈论，这违反了（）

A.爱岗敬业B.关爱学生C.教书育人D.终身学习

答案：B

14.新课标背景下，教师角色最本质的转变是（）

A.从知识传授者转向学习引导者B.从课堂管理者转向纪律监督者C.从教材使用者转向教材编写者D.从个体教学转向团队竞争

答案：A

15.教师参与有偿补课被查实后，最直接的处理是（）

A.通报批评B.取消当年评优评先资格C.调离教学岗位D.记入师德档案并处分

答案：D

二、填空题（每题2分，共20分）

1.新时代中小学教师职业行为十项准则中，“坚持言行雅正”要求教师为人师表，（），以高尚的人格魅力感染学生。

答案：规范职业行为

2.新课标提出的“课程目标”分为核心素养内涵、总目标和（）三个层次。

答案：学段目标

3.教师职业道德的核心是（）。

答案：关爱学生

4.新课标强调“教-学-评”一体化，其中“评”要关注学生核心素养的（）与发展。

答案：达成度

5.“四有”好老师的具体内容是有理想信念、有道德情操、有扎实学识、（）。

答案：有仁爱之心

6.教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的（），因材施教。

答案：个体差异

7.新课标中的“综合实践活动”主要包括考察探究、社会服务、（）和职业体验等类型。

答案：设计制作

8.教师与学生发生矛盾时，应遵循（）原则，冷静处理，避免矛盾激化。

答案：尊重与沟通

9.师德考核结果作为教师（）、职称评聘、评优奖励的首要内容。

答案：岗位聘任

10.新课标要求教学内容选择应体现（），注重与学生生活、社会实际的联系。

答案：时代性与基础性

三、简答题（每题6分，共30分）

1.简述新时代师德师风建设的“四个相统一”要求。

答案：坚持教书与育人相统一，坚持言传与身教相统一，坚持潜心问道与关注社会相统一，坚持学术自由与学术规范相统一。

2.新课标下，