部编版六年级下册语文小升初《口语交际与综合实践》专项检测试题卷.docxVIP

部编版六年级下册语文小升初《口语交际与综合实践》专项检测试题卷

考生注意

1.本试卷共4页，满分100分，考试时间40分钟。

2.答题前，请将姓名、准考证号填写在答题卡指定位置，答案需写在答题卡对应区域，写在试卷上无效。

一、口语交际（40分）

（一）选择题（每题4分，共16分）

1.班级计划举办“难忘的小学生活”主题班会，你需要邀请班主任王老师参加并发言。下列邀请语最得体的一项是（）

A.王老师，我们要开班会，你必须来发言。

B.王老师，麻烦你明天来我们班参加班会，顺便说几句话。

C.王老师，我们班定于本周五下午第三节课举办“难忘的小学生活”主题班会，想邀请您参加并分享对我们的期望，您方便吗？

D.王老师，周五下午班会，你来吗？

2.小明在书店不小心把同桌的《城南旧事》弄丢了，他想向同桌道歉并赔偿。下列说法最恰当的是（）

A.我把你的书弄丢了，大不了再给你买一本，别生气了。

B.对不起，我在书店不小心把你的《城南旧事》弄丢了，我已经重新买了一本新的给你，希望你能原谅我。

C.你的书被我弄丢了，我也没办法，你自己再买一本吧。

D.都怪书店人太多，我才把你的书弄丢了，不能怪我。

3.家里来了客人，妈妈让你给客人倒茶。下列做法和语言不恰当的是（）

A.双手端着茶杯递给客人，说：“阿姨，请您喝茶。”

B.先问客人：“阿姨，您想喝绿茶还是红茶呢？”再根据客人需求倒茶。

C.随意把茶杯放在客人面前，说：“喝茶。”

D.倒茶时注意茶水不要太满，避免客人烫手。

4.在“保护环境，从我做起”主题演讲中，下列观点最具说服力的是（）

A.保护环境很重要，大家一定要做到。

B.据统计，我国每年因白色污染造成的经济损失超过百亿元，而且还在破坏土壤和水源，所以我们应该减少塑料袋的使用。

C.我觉得保护环境就是不乱扔垃圾，其他的不用管。

D.别人都不保护环境，我一个人也没用。

（二）情景交际（每题8分，共24分）

1.你的好朋友小红最近因为数学成绩不理想而闷闷不乐，甚至不想上数学课了。作为朋友，你会怎么安慰和鼓励她？

1.周末，你想和爸爸妈妈一起去博物馆参观，但爸爸妈妈担心耽误你的学习，不同意。你会怎么和爸爸妈妈沟通，说服他们带你去？

1.学校组织“爱心义卖”活动，目的是为贫困地区的孩子筹集图书。你负责售卖自己带来的文具和书籍，一位同学对一本《小王子》很感兴趣，但觉得价格有点贵，犹豫不决。你会怎么向这位同学介绍，促使他购买？

二、综合实践（60分）

（一）信息提取与运用（每题10分，共20分）

1.阅读下面的材料，完成练习。

【材料一】每年的4月23日是“世界读书日”，设立该节日的目的是推动更多的人去阅读和写作，希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，保护知识产权。

【材料二】某小学对六年级学生的读书情况调查显示：每天读书30分钟以上的学生占35%，每天读书15-30分钟的学生占40%，每天读书不到15分钟的学生占25%；最喜欢读漫画书的学生占50%，最喜欢读文学名著的学生占20%，最喜欢读科普类书籍的学生占30%。

（1）“世界读书日”是每年的______月______日，设立目的是________________________（至少写出两点）。

（2）根据材料二，该小学六年级学生读书存在的问题是：（写出一点即可），针对这个问题，你提出的建议是：。

1.学校要开展“传统节日文化探究”活动，让同学们了解传统节日的习俗和意义。请你从春节、端午节、中秋节中选择一个节日，收集相关信息，完成下面的表格。

传统节日

________________

时间

________________

主要习俗

________________

节日意义

________________

（二）实践活动设计（20分）

班级计划开展“家乡美食探秘”综合实践活动，旨在让同学们了解家乡美食的制作过程、历史背景和文化内涵。请你作为活动小组组长，设计一份活动方案，包含活动主题、活动目的、活动步骤（至少3步）和活动成果展示方式。

1.活动主题：________________________

2.活动目的：________________________

1.活动步骤：

1.成果展示方式：________________________

（三）应用文写作（20分）

临近小学毕业，你想给曾经帮助过你的一位老师写一封感谢信，感谢老师在学习或生活上对你的关心和帮助。请你完成这封感谢信，注意格式正确，内容具体，情感真挚。

要求：（1）称呼、问候语、正文、祝福语、署名、日期完整；（2）正文部分至少写两件