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2023年高考英语写作真题汇编与解析

引言：洞察趋势，把握核心

高考英语写作作为衡量学生语言综合运用能力的关键题型，始终是教学与备考的重中之重。2023年高考英语写作在延续往年命题思路的基础上，进一步强化了对学生实际交际能力、逻辑思维能力以及文化意识的考查。本文将对2023年高考英语各主要卷种的写作真题进行汇编，并结合命题特点与考查方向进行深度解析，以期为广大师生提供有益的参考与启示。

一、2023年高考英语写作真题概览与特点分析

2023年高考英语试卷主要包括全国甲卷、全国乙卷、新课标I卷、新课标II卷以及北京、上海、天津等自主命题试卷。尽管各卷种在具体题目设置上存在差异，但写作部分均主要考查两大题型：应用文写作（通常为第一节）和读后续写或概要写作（通常为第二节）。

总体命题特点：

1.紧扣时代主题，彰显育人导向：试题选材多围绕社会热点、校园生活、文化传承、科技发展、环境保护等积极向上的主题，引导学生关注社会、思考人生，培养其社会责任感和正确的价值观。

2.注重实际应用，强调交际功能：应用文写作情境设置贴近学生生活，要求学生能根据特定语境和交际需求，准确、得体地传递信息、表达观点。

3.深化思维考查，突出逻辑构建：读后续写不仅要求学生具备丰富的想象力，更强调情节发展的逻辑性、连贯性和合理性。概要写作则考查学生提炼信息、概括主旨以及语言浓缩的能力。

4.稳定中求创新，保持适度开放：在题型结构保持相对稳定的前提下，部分题目在情境创设或写作要求上力求创新，为学生提供了一定的发挥空间。

二、2023年高考英语写作真题汇编

（一）全国甲卷

1.应用文写作

题目：假定你是李华，你校将举办中国传统文化节。请你给外教Peter写一封邮件，邀请他参加。内容包括：

*活动时间和地点；

*活动内容（至少两项）；

*邀请他的原因。

注意：

*词数80左右；

*可适当增加细节，以使行文连贯；

*开头和结尾已给出，不计入总词数。

2.读后续写

题目：阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语续写两段，使之构成一篇完整的短文。

材料：我（李华）和弟弟大明经常去家附近的公园玩。公园尽头有一棵大树，我们叫它“幸运树”。我们常把自己的愿望写在纸上，折成纸飞机，让它飞向“幸运树”。一天，大明的纸飞机飞向了“幸运树”，但没有落下来，而是挂在了高高的树枝上。大明很伤心。我决定帮他把纸飞机取下来。

续写段落开头语：

*第一段：Ilookedaroundandspottedalongsticknearby.

*第二段：Thenextday,wewenttotheparkagain.

（二）全国乙卷

1.应用文写作

题目：假定你是李华，你的英国朋友Sam来信询问你校学生体育运动的情况。请你给他回信，内容包括：

*学校的体育设施；

*学生参与体育活动的情况；

*你对学校体育运动的看法。

注意：

*词数80左右；

*可适当增加细节，以使行文连贯；

*开头和结尾已给出，不计入总词数。

2.读后续写

题目：阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语续写两段，使之构成一篇完整的短文。

材料：暑假里，我（李华）参加了学校组织的“乡村支教”活动，被分到一个偏远的小村庄。村里的孩子们对我很友好，但他们的英语基础比较薄弱。我决定从最简单的日常用语教起。一开始，进展并不顺利。

续写段落开头语：

*第一段：Oneday,Ibroughtsomepicturestoclass.

*第二段：Bytheendofthesummer,thechildrensEnglishhadimprovedalot.

（三）新课标I卷

1.应用文写作

题目：假定你是校广播站英语节目“TalkandShare”的负责人李华，请给外教Mary写一封邮件，邀请她做一次访谈。内容包括：

*节目介绍；

*访谈的时间和话题；

*期待她的回复。

注意：

*词数80左右；

*可适当增加细节，以使行文连贯；

*开头和结尾已给出，不计入总词数。

2.读后续写

题目：阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语续写两段，使之构成一篇完整的短文。

材料：我（李华）从小喜欢画画，但妈妈认为画画影响学习，不支持我。一天，学校要举办绘画比赛，我很想参加，但不敢告诉妈妈。我偷偷报了名，并利用课余时间练习。比赛前一天，妈妈发现了我的画。

续写段落开头语：

*第一段：Tomysurprise,Momdidntgetangry.

（四）新课标II卷

1.应用文写作

题目：