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《学校管理心理学》题库

第一章学校管理心理学概述

一、判断题

1、西方工业心理学之父是梅奥。（错闵斯特伯格）

2、梅奥于1912年汇编出版了一本书《心理学与工业效率》。

错（闵斯特伯格）

3、摩尔斯创立了著名的〃人际关系理论〃。（错梅奥）

4、我国研究管理心理学之先河是肖孝嶂。（对）

5、学校管理心理学的萌芽可以追溯到闵斯特伯格。（对闵斯特

伯格）

6、★学校管理心理学的基本问题是

A人的心理的实质.B.哲学的基本问题（物质与精神、存在与意

识）

★学校管理心理学的基本问题是探讨有关人的心理实质的哲学基

本问题。（对物质

与精神、存在与意识）

7、学校管理心理学的基本问题是激励与挫伤的关系问题。（对）

8、学校管理心理学的基本问题是管理与被管理的关系问题。

（错激励与挫伤的关系问题）

9、有结构的观察又可以分为非参与观察和参与观察两种。（错

无结构观察）

10、实验法是学校管理心理学中最普遍采用的方法。（错调查

法）

11.1958年美国斯坦福大学教授梅奥出版了一本名为《管理心理

学》的专著，这意味着管理心理学作为学科登上历史舞台。（错黎

维特）

12、20世纪70-80年代,美国教授黎维特出版了著作《学校组

织行为学》是学校管理心理学成为独立学科的标志之一。（错欧文

斯）

13、前苏联是率先使用〃学校管理心理学〃这一学科名称的国家。

（错中国）

14、霍桑实验证明，人不只是〃社会人〃，更主要是〃自我实现

人〃。（错经济人、

社会人）

15、传统科学管理理论坚持以人为中心的管理。（错以事为中

心）

二、单选题

1、西方工业心理学之父是。

A.欧文斯B.梅奥

C.黎维特D.闵斯特伯格（D闵斯特伯格）

2、霍桑实验证明，人不只是经济人，更主要是。

A.经济人B.社会人

C.自我实现人D.复杂人（B.社会人）

3、是改变研究对象的性质与状态，用来揭示变量因果关系的有效

方法。

A.调查法B.双察法

C.实验法D.测验法（C.实验法）

4、是研究管理心理学的科学世界观和总的方法论。

A.唯物论与机械论B.唯心论与形而上学

C.生物还原论与辩证法D.辩证唯物主义与历史唯物主义

（D.辩证唯物主义与历史唯物主义）

5、与经济人假设相对应的是管理理论。

A.X管理理论B.Y管理理论（A.X管理理论）

C.人际关系理论D.超Y管理理论

6、美国欧文斯撰写的《》是学校管理心理学成为独立学科的标志

之一。

A.《心理学与工业效率》B.《学校组织行为学》

C.《学校管理和心理》D.《学校管理的社会心理学问题》

B（.《学校组织行为学》）

7、由于学校教育的管理实践，才孕育诞生了学校管理心理学。

A.20世纪五六十年代B.20世纪六七十年代

C.20世纪七八十年代D.20世纪八九十年代

C（.20世纪