13.3.2空间图形的体积（第一课时）（课件）高一数学（苏教版2019必修第二册）.pptxVIP

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13.3.2空间图形的体积——（第一课时）

小结

新知探究思考1：还记得以前学过的特殊棱柱——正方体、长方体的体积公式吗？(a为正方体的棱长)(a、b、c为长方体的长、宽、高)追问：你能猜想四棱柱的体积公式吗？V棱柱=sh底面积×高ca

新知探究问题1：取一摞书放在桌面上，并改变它们的位置，观察改变前后的体积是否发生变化？祖暅原理幂势既同，则积不容异.

新知探究PQ如果截得的两个截面的面积总相等，那么这两个几何体的体积相等．问题2：由祖暅原理你能得到什么启发？棱柱的体积是？棱柱的高?

新知探究问题3：棱锥的体积是？棱柱与棱锥体积之间有什么关系呢？问题4：

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