初三道德与法治(统编版)正视发展挑战-4练习题.pdfVIP

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课程基本信息

课例编号学科道德与法治年级九学期秋季学期

课题《正视发展挑战》

教科书书名：《道德与法治》九年级上册

出版社：人民教育出版社出版日期：2018年6月

学生信息

姓名学校班级学号

课后练习

一、单项选择题

1.右边漫画《“愚公移山”新传》的寓意是（）

A.我国自然资源丰富，总量大、种类多

B.我国资源人均占有量少，应实行节约资源的基本国策

C.我国应实行可持续发展，禁止开发利用资源

D.我国环境质量虽进一步改善，但形势依然严峻

2.右边漫画说明我国在发展中存在（）

①人口剧增问题②资源短缺问题

③环境恶化问题④生态危机问题

A.②④B.③④C.①④D.①③

3.PPE怪圈指贫困、人口和环境之间形成的一种互为因果的关系，更确切地说，是指“生

活贫困-人口增长-环境退化”的恶性循环。PPE怪圈在一些发展中国家，尤其是贫困地区

普遍存在。这些地区应该采取的措施是（）

①加大环境保护力度②控制人口数量，使人口增长与资源环境相协调

③合理规划和使用自然资源④坚持走先污染后治理的发展道路

A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④

二、问答题

材料一据统计，“十二五”以来，我国总人口继续增长，2014年年末达到13.68亿

人。在进入21世纪后，我国的人口形势发生了很大的变化，尤其是60岁以上老年人口从

2010年的13.3%提高到2014年的15.5%，总量达到2.12亿人；到2025年、2030年，老

龄人口将分别达到3亿、4亿。

（1）材料一主要体现了我国人口现状的哪两个特点？

材料二在道德与法治课上，老师出示了我国的人口政策演变的历程表，同学们展开

了激烈讨论。

1949年鼓励生育

1954年支持生育

1979-1984年严格执行“一胎化”

21世纪初“双独二孩”

2013.12“单独二孩”

2016.1“全面二孩”

同学A：通过图示能够看出我国已经不再实行计划生育政策。

同学B：生育权是法律赋予公民的权利。国家不应该限制生育数量。

（2）运用所学知识，任选一位同学的观点进行评论。

【参考答案】

一、选择题

1-3BBC

二、问答题

（1）人口基数大；老龄化加剧。

（2）同学A的观点是错误的。①“全面二孩”政策与计划生育政策并不矛盾，是对

它的坚持和完善，能使人口的增长同经济和社会发展计划相适应。②计划生育政策的具体

内容由我国的基本国情和人口状况决定，是为了更好地应对现阶段我国人口形势所作出地

调整。③实施“全面二孩”政策，有减轻人口老龄化压力，促进经济持续健康发展；有利

于更好地落实计划生育地基本国策，促进家庭幸福与社会和谐。

同学B的观点是片面的。①只看到生育权是法律赋予公民的权利，却忽略了计划生育

也是公民的义务。权利和义务相统一，没有无权利的义务，也没有无义务的权利。享受生

育权利的同时也要履行计划生育的义务。②计划生育基本国策有效缓解了人口对资源、环

境的压力，有力促进了经济发展和社会进步，有利于保障公民权利；③人口问题始终是我

国面临的全局性、长期性、战略性问题，计划生育基本国策必须长期坚持。