2025年幼儿园上半年安全工作总结.docxVIP

2025年幼儿园上半年安全工作总结

2025年上半年，我园始终将安全工作作为首要任务，严格贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，围绕“制度保障、隐患排查、教育引导、应急强化、家园协同”五大核心维度，系统推进安全管理工作。现将具体工作总结如下：

一、制度建设与责任落实：构建全链条安全管理体系

上半年，我园以《中小学幼儿园安全管理办法》《托幼机构卫生保健规范》等文件为指导，结合园所实际修订完善《2025年安全工作实施方案》《突发事件应急处置流程》《食品卫生安全管理制度》等12项制度，新增《户外活动安全操作细则》《极端天气应对预案》2项专项制度，形成“1+N”制度框架（1个总方案，N个专项制度）。通过分层签订《安全责任书》，明确园长为第一责任人、分管副园长为直接责任人、班级教师为岗位责任人的三级责任体系，将安全管理责任细化到16个岗位、覆盖全体教职工（共42人）。

为强化制度执行，园安全领导小组每月召开专题会议（共6次），分析安全形势、通报隐患整改情况；每季度开展“安全管理达标考核”（上半年完成1次），将考核结果与教职工绩效、评优直接挂钩，考核不合格者需参加补训并重新考核。同时，建立“安全日志”制度，要求门卫、保健医生、后勤主任每日记录门禁管理、晨检情况、设施巡查等关键信息，形成可追溯的安全管理台账（累计记录186份）。

二、日常安全管理：筑牢校园安全防护网

1.门禁与人员管理

严格落实“封闭式管理”要求，升级门禁系统为“人脸识别+IC卡”双验证模式，家长接送需刷IC卡并核对人脸信息（共发放家长卡217张，教师卡42张）；外来人员实行“身份登记+健康码核查+联系被访人确认”三步骤准入，上半年累计登记外来人员56人次（含维修人员32次、家长临时探访24次），未出现无关人员混入情况。

每日安排2名教师（AB岗）与保安共同值守门禁，重点时段（7:30-8:30入园、16:30-17:30离园）增加1名行政人员巡查，确保接送秩序。针对托班幼儿（3-4岁）易因家长离开哭闹跑离的问题，实行“教师牵手接送”制度，由教师从家长手中接过幼儿后全程牵引至班级，离园时由教师牵至门禁交予家长，上半年未发生幼儿脱离监管事件。

2.食品与卫生安全

严格执行“明厨亮灶”要求，厨房操作间安装360度监控（实时画面同步至家长群），食品采购实行“定点直供+索证索票”，与3家资质齐全的供应商（蔬菜、肉类、奶制品各1家）签订协议，上半年共查验食品合格证明212份，未采购过期或来源不明食品。

每日由保健医生监督食品加工流程，落实“生熟分开、烧熟煮透”要求，每餐食品按“125克/样、48小时”标准留样（共留样432份）。加强传染病防控，执行“一摸二看三问四查”晨检制度（摸体温、看精神状态、问身体状况、查皮肤疱疹），发现发热、皮疹等异常情况立即隔离并通知家长（上半年共隔离观察12例，均为普通感冒或疱疹性咽峡炎，无重症病例）；每日对教室、寝室进行紫外线消毒（30分钟/次），玩具、餐具用含氯消毒液浸泡（30分钟），公共区域地面每日2次清洁消毒（上午、下午各1次）。

3.设施设备与活动安全

建立“日常巡查+周检+月检”三级检查机制：班级教师每日晨间检查桌椅、玩具是否破损（记录问题45项，当日整改43项，2项因需定制配件3日内完成）；后勤部门每周检查水电、运动器械（共检查6次，发现电路老化隐患1处、滑梯螺丝松动2处，均当日维修）；园安全领导小组每月开展全面检查（覆盖教室、厨房、户外活动区等8个区域），上半年累计排查隐患17项，整改完成率100%。

针对春季户外活动增多的特点，细化《户外活动安全操作流程》：活动前检查场地（清除石子、树枝等异物）、器械（测试稳定性）；活动中教师按“1:5”比例分组看护（1名教师负责5名幼儿），重点关注攀爬、奔跑等高危行为；活动后清点人数并记录安全情况。上半年组织春游、亲子运动会等集体活动4次，均制定专项安全预案（含路线规划、应急车辆、随队医生等），未发生安全事故。

三、安全教育与能力提升：培育全员安全意识

1.教职工安全培训

上半年开展安全专题培训4次，内容涵盖“幼儿意外伤害处理（烫伤、跌倒、异物卡喉）”“防暴恐器械使用（钢叉、盾牌）”“消防设施操作（灭火器、消防栓）”“传染病防控知识”等，邀请社区民警、医院儿科医生、消防救援队员授课，参与率100%。组织“安全知识竞赛”1次（含笔试和情景模拟），90%教职工得分≥90分，10%得分80-89分（均参加补训后达标）。

2.幼儿安全教育

将安全教育融入日常教学，每月设定1个安全主题（3月“防拐骗”、4月“交通安全”、5月“防溺水”、6月“居家安全”），通过情景模拟、儿歌传唱、绘本共读等形式开展活动。例如，3月邀请家长志愿者扮