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《小兵张嘎》第二章读书笔记、练习题及读后感

一、读书笔记

(一)内容梳理

本章以小嘎子与老钟叔的互动为核心,串联起人物关系、隐藏据点与突发危机三大关键信息。老钟叔作为地区队侦察排长,因关节炎在老奶奶家附近的废弃韩家祠堂养伤,该祠堂虽荒草丛生,却凭借偏僻位置与封闭环境,成为“五一大扫荡”后抗日人员的秘密落脚点,唯一不足是离淀水近、无地洞,无法连通村中大地道。老钟叔性格随和、有童心,擅长唱小曲、破谜语等,还会讲英雄故事,与小嘎子十分投缘。他为小嘎子削了一把精巧的木头手枪,枪筒由铜子弹壳制成,枪柄有鱼鳞纹路,像“张嘴灯”手枪。小嘎子收到手枪后兴奋不已,还向老钟叔表达了想当侦察员的愿望,老钟叔告知他当侦察员需勇敢、机智、灵活且沉着,要有革命到底的决心,并准备讲党员故事时,村外突然响起枪声与马蹄声,敌人来袭,老钟叔瞬间进入警戒状态,故事在此处留下悬念。

(二)人物形象分析

1.小嘎子:从他看到木头手枪时“乐得跳起高儿”、拿到手枪后“像眼珠子一样捧在手里”“喜得脸都红了”,以及模仿侦察员“做拉栓姿势”“喊‘狗汉奸!哪厢逃走!’”“满屋子开正步”等行为,能看出他天真活泼、充满孩子气,对新鲜事物充满好奇,同时也展现出他对武器的喜爱和对成为抗日小英雄的向往。而主动向老钟叔提出“想跟你当个侦察员去”,则体现出他具有强烈的爱国情怀和勇敢无畏的精神,敢于追求自己的目标,渴望为抗日事业贡献力量。

2.老钟叔:作为地区队侦察排长,他在养伤期间仍保持警惕,当村外响起枪声时,“忽地往起一立,轻脆脆一声细响,盒子枪的大机头张开了”“两眼刷刷一转”,瞬间从温和的长辈转变为英武机警的战士,展现出丰富的战斗经验和敏锐的反应能力,这是侦察员专业素养的体现。他为小嘎子削木头手枪,故意逗小嘎子,耐心解答小嘎子关于当侦察员的疑问,还准备讲英雄故事,体现出他性格随和、有童心,善于与孩子沟通,对小嘎子充满关爱与引导,是小嘎子成长路上的重要引路人。

(三)环境描写作用

文中对韩家祠堂的环境描写极具深意。“满院子净是野草藤蒿,荒得仿佛一座古庙”,描绘出祠堂的荒凉破败,这种外表的“荒”成为天然的保护色,让敌人和普通群众都不会对其产生怀疑,为抗日人员提供了安全的隐藏场所,解释了为何此处能成为秘密落脚点且“一年多中,来住的人越来越多了,从不曾出过岔子”。同时,“离淀水太近,水皮儿太浅,挖不得地洞,也就通不到村子中间的大地道去”这一环境缺陷,既符合实际地理情况,也为后续可能出现的危机埋下伏笔,暗示此处并非绝对安全,在敌人突袭时可能面临无法快速转移的困境,增加了故事的紧张感。

(四)关键情节意义

1.木头手枪的制作与赠送:这把木头手枪是老钟叔对小嘎子喜爱与期望的象征。手枪“削得毫厘不差,惟妙惟肖”,细节精致,体现出老钟叔的用心。老钟叔以“给勇敢、聪明、坚决抗日的小英雄”为由赠送手枪,实则是在潜移默化中引导小嘎子向“小英雄”的标准努力,激发小嘎子的抗日热情与斗志,成为小嘎子渴望当侦察员、投身抗日事业的重要动力,也让两人的关系更加亲密。

2.小嘎子请求当侦察员与老钟叔的教导:小嘎子主动提出当侦察员,表明他的抗日意识从模糊的向往走向明确的追求。老钟叔并未直接答应或拒绝,而是详细阐述侦察员所需的品质——勇敢、机智、灵活、沉着,尤其是强调“得有革命到底的铁心一颗”,既让小嘎子对侦察员职业有清晰认知,也为小嘎子后续的成长设定了目标,体现出老钟叔作为革命者的责任感,在培养下一代抗日力量方面起到了重要的教育作用。

3.敌人突然来袭:这一情节打破了此前温馨、平和的氛围,瞬间将故事推向紧张的高潮。它不仅考验老钟叔的应变能力,也让小嘎子首次直面敌人威胁,为小嘎子提供了实践“沉着”等品质的机会,是小嘎子成长过程中的重要考验,同时也让读者对人物的命运和后续剧情充满担忧与期待,增强了故事的吸引力。

二、练习题

(一)填空题

1.老钟叔的真实姓名是(),他的身份是()。

2.老钟叔在老奶奶家附近的()养伤,这个地方原本是()和()。

3.老钟叔为小嘎子削的木头手枪,枪筒是用()改成的,枪柄上有(),看起来像()手枪。

4.老钟叔告诉小嘎子,当侦察员需要具备()、()、()的品质,最重要的是要有()。

(二)选择题

1.韩家祠堂成为抗日人员秘密落脚点的主要原因是()

A.离淀水近,风景好B.偏僻背静,不易被怀疑

C.有地洞,能连通大地道D.房间多,能容纳很多人

2.下列不属于老钟叔性格特点的是()

A.脾气随和B.严肃刻板C.有小孩心性D.善于讲故事

3.小嘎子拿到木头手枪后,没有做的事情是()

A.像眼珠子一样捧在手里B.做拉栓姿势瞄准

C.立刻带着手枪去村外巡逻D.满屋子开正步

4.村外响起枪声时,老钟叔的第一反应是()

A.带着小嘎子立刻逃跑B.让小嘎子去通知其他抗日人员

C.迅速拿起武器,进入警戒状态D.躲到烂草

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