第七单元习作：我的“自画像”（教学设计）-（统编版）.docxVIP

习作：我的“自画像”

我的“自画像”]

我的“自画像”

目

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标

导

航

1.初步把握介绍人物的基本要领：抓住人物的整体形象、外貌、性格、爱好爱好等方面的特点。

2.能从外貌、主要性格、最大的爱好和特长等方面写出自己的特点，并能用具体的事例说明。

3.激发同学写作爱好，打开同学思路，使同学主动写作文。

4.会用修改符号修改自己不满足的地方，使语言通顺、意思清楚。

审

审

题

指

导

题目：我的“自画像”

1.审清题材:假如你们班来了一位新班主任，他想尽快生疏班里的同学。请以“我的‘自画像’”为题，向班主任介绍自己，让他更好地了解你。以“我的自画像”为题，向班主任介绍自己。（写人的记叙文）

2.审清内容:假如你们班来了一位班主任，他想尽快悉班里的同学。请以“我的‘自画像’为题，同班主在任介绍自已，让他更好地了解你。

写之前想一想：

◆你的外貌有什么特点？

◆你的主要性格特点是什么？

◆你最大的爱好和特长是什么？

◆你还想介绍自己的哪些状况？可以用什么事例来说明？

选择自己最想介绍的几方面内容写下来。写完后，读给家人听，请他们说说哪些地方写得像，哪些地方不像，再依据他们的建议改一改。

3.审清重点:通过一两件事来反映人物的性格特征。所选大事是自己亲身经看到的，这样才能真实而富有感染力。

思

思

路

指

引

写作误区

写作误区

①描写外貌时没有抓住自己最主要的特点来写。

②写爱好和特长时没有详略之分，全部排列。

③写性格特点不鲜亮，并且没有通过具体的事例来表现。

④本次习作是向新班主任介绍自己，读者是新班主任，不是伴侣和同学，要留意使用恰当的语气和称呼哟!

⑤不能只写一个方面，比如全文只写自己学舞蹈的事例来呈现自己宠爱舞蹈的爱好特点，要从多个方面介绍自己。

思维导图

【拟题思路】

“花香蜂自来，题好一半文”，好的标题使人怦然心动。这次习作，可以这样拟题。如：

我的魅力题目：可以选择下面的题目来写你的故事，也可以自拟一个好玩的题目。

●我的“书呆子”同桌●自我“大曝光”

●我是饱满的“向日葵”●好胜的我●……

【写作思路】

技

技

法

点

拨

一、选择材料。

二、确定写作内容。

1.什么是自画像？艺术家为自己所绘的肖像作品，称为自画像。

2.“自画像”为什么要加引号？这里的“自画像”是指用文字介绍自己，所以，加引号。

写清楚自己的外貌特点，主要性格特点，最大的爱好和特长，还可以介绍其他状况，并用事例来说明。

3.你会向新班主任从哪几个方面介绍自己？

外貌特点性格特点

爱好和特长其他状况

4.你了解这几个方面主要是指什么吗？

外貌特点：人物的外貌指人的肖像，包括人物的容貌（面容长相、如五官等）、神情（喜怒哀乐）、衣着（穿着装扮）、身材（高矮胖瘦）等。

性格特点：如活泼开朗、自信乐观、幽默风趣、急躁易怒等。

爱好和特长：

如唱歌、跳舞、画画、武术、下棋等。

其他状况

如乐于助人、关怀别人、勤奋学习、英勇坚强、珍惜时间、懒散虚荣、自卑、依靠等。

三、学习写法。

1.回顾课文学方法

（1）《“诺曼底号”遇难记》中是如何描写牺牲自己的哈尔威船长的？

人们透过阴惨惨的雾气，凝视着这尊黑色的雕像缓缓沉进大海。

比方的修辞手法，表现了船长镇静自若、英勇无畏、舍己为人的精神。

（2）用比方的修辞手法来描写一个人眼睛的特点应当怎么写呢？你来试一试！

我的个儿高，眉毛浓，一对大眼睛像两颗又圆又大的黑葡萄。我的眼睛不仅又大又圆，还特殊亮呢！

还可以用上排比、夸张等其他修辞手法哦

（3）《文言文二则》中，你从哪里能看出胤恭的勤奋苦学？

家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。

通过“囊萤照书”的事例写出了胤恭勤奋苦学、不怕吃苦的性格特点。通过典型事例来突出特点

（4）《“诺曼底号”遇难记》在船只遇难的典型事例中是怎样具体描写哈尔威船长的？

描写典型事例时，运用多种描写方法，来体现人物特点。

2.抓住最突出的外貌特征,刻画与众不同之处。

写作前,可对比照片或镜子认真观看自己的脸型、五官、身材等,发觉自己最突出的外貌特征。写作时,应当突出重点,抓住自己身上最有特点的地方来写。

例1：我们在山下买登山用的青竹杖，遇到一个挑山工，矮个子，脸黑生生的，眉毛很浓，四十来岁，放开的白土布褂子中间露出鲜红的背心。他扁担一头拴着几张木凳子，另一头捆着五六个青皮西瓜。→抓住挑山工最明显的外貌特点来描写,让人感受到挑山工特有的形象。

例2：我长得胖乎乎的，脸圆鼓鼓的，有三层下巴，看不到脖子。一笑起来，眼睛被肉挤成了两条弯弯的黑线。我的手臂很粗,别人要两只手合在一起才能箍住它。手背也胖胖的、软软的，摸上去像面包，五个深深的小坑镶嵌在上面。→抓住我最明显的（胖、脸、脖子、眼睛、手臂）外貌特点来描写,让人感受到挑山工特有的形象。