五年级语文上册12《伊索寓言》过关试题苏教版.docxVIP

五年级语文上册12《伊索寓言》过关试题苏教版

同学们，伊索寓言以其精炼的语言、生动的情节和深刻的哲理，成为文学宝库中的瑰宝，也为我们小学生打开了一扇认识世界、感悟人生的窗户。学习了《伊索寓言》这一单元后，想必大家对其中的故事和道理都有了自己的理解。这份过关试题，旨在帮助同学们巩固所学，加深理解，并能初步运用所学知识去解读生活中的现象。希望同学们认真对待，细心作答，真正走进寓言的世界，感受智慧的光芒。

一、基础知识积累与运用(共30分)

1.看拼音，写词语，注意书写规范、美观。(10分)

fùjìn()yánsù()pànwàng()kuājiǎng()chéngxīnchéngyì()

(提示：这些词语都与课文中的人物行为或神态有关哦，请结合语境回忆。)

2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(6分)

*狐狸嘴里叼着一块肉，得意洋（yángyàng）洋地往前走。

*牧童吓得慌（huānghuǎng）了手脚，急忙大喊：“狼来了！狼来了！”

*蝉在树上唱（chàngcàng）着歌，声音清脆悦耳。

*乌鸦听了狐狸的话，禁（jīnjìn）不住得意起来，唱起歌来。

*他后（hòuhòu）悔不已，不该轻易相信别人的花言巧语。

*我们要做一个诚实的孩子，不能说谎（huǎnghuāng）。

3.根据意思写出课文中的成语或四字词语。(8分)

*形容非常得意的样子。()

*用花言巧语和虚伪的奉承来讨好别人。()

*指说话不算数，没有信用。()

*形容十分担心或害怕。()

4.选词填空。(6分)

（）的狐狸（）的乌鸦（）的牧童

（）地说（）地喊（）地飞走

(备选词语：狡猾得意诚实急忙虚伪轻信高高兴兴怒气冲冲)

二、阅读理解与感悟(共40分)

(一)阅读《狐狸和乌鸦》片段，回答问题。(20分)

狐狸看见乌鸦嘴里叼着一片肉，馋得直流口水。

他眼珠一转，对乌鸦说：“亲爱的乌鸦，您好吗？”乌鸦没有回答。

狐狸赔着笑脸说：“亲爱的乌鸦，您的孩子好吗？”乌鸦看了狐狸一眼，还是没有回答。

狐狸又摇摇尾巴说：“亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您来，可就差多了。您的嗓子真好，谁都爱听您唱歌，您就唱几句吧！”

乌鸦听了狐狸的话，非常得意，就唱了起来。“哇……”她刚一开口，肉就掉了下来。

狐狸叼起肉，一溜烟跑掉了。

1.狐狸对乌鸦说了几次话？每次都说了什么？用“~~~~”在文中画出来。(6分)

2.乌鸦的反应有什么变化？从“没有回答”到“看了狐狸一眼，还是没有回答”，最后为什么“非常得意，就唱了起来”？(6分)

3.这个故事告诉我们一个什么道理？(8分)

(二)阅读《牧童和狼》片段，回答问题。(20分)

从前，有个牧童在山坡上放羊。一天，他觉得十分无聊，就大声喊：“狼来了！狼来了！”

山下的村民听见了，急忙拿着锄头、扁担赶过来打狼。他们跑到山坡上一看，连狼的影子都没有！牧童哈哈大笑：“我是在骗你们的！”村民很生气，回去了。

过了几天，牧童又觉得无聊，又大声喊：“狼来了！狼来了！快来人啊！”

村民们听见了，又急忙赶来，可还是没有狼。牧童笑得直不起腰：“哈哈！你们又上当了！”村民们非常生气，再也不理他了。

后来，狼真的来了，闯进了羊群。牧童吓得大喊：“狼来了！狼来了！快来人啊！狼真的来了！”

山下的村民听见了，以为牧童又在开玩笑，谁也没有去。结果，许多羊都被狼咬死了。

1.牧童前两次喊“狼来了”，村民们是怎么做的？结果如何？(6分)

2.当狼真的来了，牧童大喊时，村民们又是怎么做的？为什么会这样？(6分)

3.这个故事给了你什么启示？(8分)

三、寓意把握与阐释(共20分)

1.《蝉和狐狸》这则寓言中，蝉是怎样识破狐狸的诡计的？这则寓言告诉我们什么道理？(10分)

2.学习了这几则伊索寓言，你认为寓言有哪些特点？(至少写出两点)(10分)

四、拓展延伸与运用(共10分)

回忆一下你还读过哪些伊索寓言故事（课内或课外均可），选择一个你印象最深刻的，简要写写故事的主要内容，并说说它告诉我们什么道理。

故事名称：《》

主要内容：

所含道理：

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参考答案与简析(供老师和家长参考)

一、基础知识积累与运用

1.附近严肃盼望夸奖诚心诚意(考查对课文重点字词的掌握，注意“诚”字的写法。)

2.yáng√huāng√chàng√jīn√hòu√huǎng√(考查多音字及易错读音，如“禁”在此处读一声，表示“忍不住”。)

3.得意洋洋花言巧语(或阿谀奉承)失信于人提心吊胆(考查对课