学校传染病防控、健康教育制度.docxVIP

学校传染病防控、健康教育制度.docx

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为有效预防和控制学校传染病的发生与流行,保障全体师生的身体健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序,依据国家相关法律法规及教育部门的要求,结合本校实际,特制定本制度。本制度旨在构建科学、规范、长效的传染病防控与健康教育管理体系,做到预防为主、常抓不懈。

一、总则

(一)指导思想

以国家关于传染病防治的法律法规为指导,坚持“预防为主,防治结合”的方针,树立“健康第一”的理念,将传染病防控与健康教育工作融入学校日常管理的各个环节,形成校长负责、部门协同、师生参与、家校联动的工作格局。

(二)基本原则

1.预防为主,常抓不懈:把传染病预防工作放在首位,加强日常监测和预警,消除隐患。

2.依法防控,科学应对:严格执行传染病防治法等相关法律法规,遵循传染病防控的科学原理和方法。

3.联防联控,分级负责:建立学校、卫生健康部门、家庭、社区联动机制,明确各层级、各部门职责。

4.健康教育,提升素养:将健康教育作为素质教育的重要组成部分,培养师生良好的卫生习惯和健康素养。

(三)适用范围

本制度适用于本校全体教职员工、学生以及进入校园的其他人员。

二、组织领导与职责分工

(一)领导小组

学校成立由校长任组长,分管副校长任副组长,各处室负责人、年级组长、校医(保健老师)、班主任为成员的传染病防控工作领导小组。领导小组全面负责学校传染病防控与健康教育工作的组织领导、统筹协调和决策部署。

(二)职责分工

1.校长:作为学校传染病防控工作的第一责任人,对学校防控工作负总责,负责审批防控工作预案和重大决策。

2.分管副校长:协助校长负责具体工作的组织、协调、督促和落实。

3.校医(保健老师):

*负责制定和完善学校传染病防控工作计划和应急预案。

*开展传染病监测、报告工作,协助卫生健康部门进行疫情调查处理。

*负责对学生因病缺勤情况进行追踪管理。

*组织开展健康教育活动,提供健康咨询服务。

*指导学校开展环境卫生、食品卫生、饮水卫生和消毒工作。

*负责防控物资的计划、管理和合理使用。

4.教务处/德育处(学生处):

*负责将传染病防控知识纳入教学计划和学生日常行为规范教育。

*配合开展学生晨午检、因病缺勤追踪等工作。

*组织协调学生活动的卫生安全管理。

*负责在疫情发生时,根据需要调整教学安排。

5.总务处:

*负责校园环境卫生、食堂卫生、饮用水安全的日常管理和监督,确保符合卫生标准。

*负责提供符合卫生要求的教学和生活设施,保障洗手设施正常运行。

*负责防控所需物资(如消毒剂、口罩、体温计等)的采购、储备和供应。

*组织开展校园环境的清洁消毒工作。

6.班主任:

*落实晨午检制度,密切关注学生健康状况,及时发现和报告疑似传染病病例。

*做好学生因病缺勤的登记、追踪和上报工作。

*在班级内开展传染病预防知识的宣传教育,培养学生良好的卫生习惯。

*配合校医和卫生健康部门做好疫情处置相关工作,如密切接触者的排查与管理。

*加强与家长的沟通联系,及时传递防控信息。

7.任课教师:

*在日常教学中渗透健康教育知识,提醒学生注意个人卫生。

*关注学生课堂上的健康状况,发现异常及时报告并与班主任沟通。

*配合学校做好各项防控措施的落实。

三、传染病预防与控制措施

(一)日常预防措施

1.健康监测:严格执行晨午检制度,班主任每日对学生健康状况进行观察、询问,发现可疑症状(如发热、咳嗽、腹泻、皮疹等)及时上报并劝其就医。教职员工参照执行。

2.因病缺勤管理:建立健全学生和教职员工因病缺勤登记和追踪制度,班主任和部门负责人每日上报缺勤情况及原因,校医负责追踪病情进展。

3.通风消毒:教室、宿舍、图书馆、食堂等公共场所应每日定时开窗通风,保持空气流通。根据传染病流行情况和卫生部门建议,对重点区域和物品进行定期或不定期消毒。

4.环境卫生:保持校园环境整洁,垃圾日产日清。加强对厕所、食堂、饮用水设施等重点区域的清洁管理。

5.个人卫生:通过多种形式教育引导师生养成勤洗手、不随地吐痰、咳嗽礼仪(咳嗽或打喷嚏时用纸巾或肘部遮挡口鼻)、不共用个人物品等良好卫生习惯。

6.免疫规划:配合卫生健康部门做好学生国家免疫规划疫苗的接种查验和补种工作,提高疫苗接种率。

7.健康体检:按规定组织学生和教职员工进行定期健康体检,建立健康档案。

(二)重点环节防控

1.食堂与食品卫生:严格执行食品采购、储存、加工、留样等环节的卫生管理规定,确保食品安全。食堂从业人员持有效健康证明上岗,定期进行健康检查。

2.饮用水安全:保障饮用水符合国家卫生标准,定期对饮用水设施进行清洗消毒和水质检测。

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