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XX幼儿园2025年度工作总结

时光荏苒，2025年的工作已近尾声。在过去的一年里，我园始终秉持“以幼儿发展为本”的教育理念，在上级教育主管部门的关心指导下，在全体教职工的共同努力以及家长们的理解与支持下，围绕年度工作计划，扎实推进各项工作，在教育教学、队伍建设、卫生保健、家园共育等方面均取得了一定的进展。现将本年度主要工作总结如下：

一、聚焦保教核心，提升教育质量

保教工作是幼儿园的生命线。本年度，我们始终将提升保教质量置于工作首位，致力于为幼儿提供适宜的、高质量的教育环境与活动。

1.深化教育教学研究与实践：

*持续深入学习《幼儿园教育指导纲要》与《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，将其理念渗透到一日生活的各个环节。鼓励教师在实践中反思，在反思中提升。

*优化主题活动设计，注重各领域内容的有机融合，关注幼儿的兴趣点与发展需求，力求主题活动更具探究性、趣味性和教育性。本年度，我们围绕季节、节日、幼儿生活经验等开展了系列主题活动，幼儿在主动参与中获得了多方面的发展。

*强化区域活动的有效性。根据各年龄段幼儿发展目标与特点，丰富区域材料，引导教师加强对区域活动的观察与指导，鼓励幼儿在自主选择、自由探索中学习与发展。

*重视游戏的本体价值。确保幼儿充足的游戏时间，创设丰富的游戏环境，提供适宜的游戏材料，支持幼儿开展角色游戏、建构游戏、户外游戏等多种形式的游戏，让幼儿在游戏中体验、学习与成长。

2.关注幼儿全面发展与个体差异：

*坚持以幼儿发展为本，关注幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术等各领域的均衡发展。通过日常观察、作品分析、成长档案等多种方式，了解幼儿的发展状况，并有针对性地提供支持。

*尊重幼儿的个体差异，努力为不同发展水平、不同兴趣特点的幼儿提供适宜的帮助和指导，促进每位幼儿在原有水平上的提升。

3.丰富幼儿一日生活：

*科学合理地安排幼儿的一日生活，确保各项活动动静交替、劳逸结合，满足幼儿身体发展和心理需求。

*注重生活教育，引导幼儿在生活中学习自理，培养良好的生活习惯和卫生习惯。

二、加强队伍建设，夯实育人基础

教师是立园之本，强园之基。本年度，我园持续加强教师队伍建设，努力提升教师的专业素养和综合能力。

1.强化师德师风建设：

*组织教师学习相关的法律法规和师德规范，开展师德师风专题教育活动，引导教师树立正确的教育观、儿童观和职业观，关爱幼儿，为人师表。

2.提升教师专业素养：

*积极组织教师参加各级各类培训、观摩和学习活动，拓宽教师视野，更新教育理念。鼓励教师利用业余时间进行自主学习和专业阅读。

*扎实开展园本教研活动。以问题为导向，围绕教育教学中的实际困惑开展研讨，鼓励教师积极参与，分享经验，碰撞思想，共同提高。

*加强青年教师的培养。通过师徒结对、观摩学习、教学展示等方式，帮助青年教师尽快成长。

3.营造积极向上的团队氛围：

*关注教师身心健康，组织开展形式多样的团队建设活动，增强团队凝聚力和向心力，营造和谐、积极、奋进的工作氛围。

三、细化卫生保健，保障幼儿健康

幼儿的健康成长是我们工作的首要任务。本年度，我园严格执行卫生保健制度，细化各项工作，为幼儿健康保驾护航。

1.落实日常卫生保健工作：

*严格执行卫生消毒制度，定期对园所环境、玩具、餐具等进行清洁消毒，确保环境卫生安全。

*做好晨午检工作，密切关注幼儿的身体状况，发现异常及时处理并与家长沟通。

*科学安排幼儿膳食，保证营养均衡、搭配合理，满足幼儿生长发育的需要。

2.加强安全教育与管理：

*定期开展安全主题教育活动，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。内容涵盖交通安全、消防安全、食品安全、防溺水、防拐骗等。

*加强园所安全隐患排查与整改，定期检查消防设施、玩具器械等，确保安全无虞。

*严格执行门卫管理制度，保障园所安全。

四、深化家园共育，形成教育合力

家庭是幼儿园重要的合作伙伴。本年度，我园积极探索家园共育的有效途径，努力构建家园携手、共同育人的良好局面。

1.畅通家园沟通渠道：

*通过家长会、家长开放日、家访、电话、微信群、幼儿园公众号等多种形式，及时与家长沟通幼儿在园情况，了解幼儿在家表现，共同探讨教育方法。

2.开展丰富多彩的家长活动：

*组织家长助教、亲子活动、家长讲座等，邀请家长参与到幼儿园的教育活动中来，增进家长对幼儿园工作的理解和支持，提升家长的科学育儿水平。

3.发挥家长委员会作用：

*定期召开家委会会议，听取家长对幼儿园工作的意见和建议，共同参与幼儿园的管理与监督，促进幼儿园工作的不断完善。

五、反思与展望

回顾一年的工作，我们在肯定成绩的同时，也清