健康与安全初中主题班会课件.pptVIP

健康与安全初中主题班会课件.ppt

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健康与安全初中主题班会

第一章认识校园中的安全隐患

校园安全隐患无处不在楼道与课间安全课间奔跑容易摔倒,上下楼梯时拥挤推搡可能导致踩踏事故。每年都有学生因为不注意楼道安全而受伤。实验室与体育风险实验室中的化学品如果误用可能造成严重伤害,体育运动中不规范的动作也容易导致扭伤、骨折等运动损伤。欺凌与网络安全

安全隐患就在身边一个不经意的推搡,一次匆忙的奔跑,都可能造成无法挽回的伤害。时刻保持安全意识,是保护自己的第一步。

真实案例:小明课间奔跑摔伤12025年3月某日课间休息时间,小明在走廊上与同学追逐打闹,快速奔跑2意外发生转弯时没注意脚下,被地上的书包绊倒,重重摔在地上3受伤就医手腕当场骨折,被紧急送往医院,需要打石膏固定4后续影响休学两周养伤,错过重要课程,留下深刻教训

交通安全隐患过马路不走斑马线随意横穿马路、闯红灯是极其危险的行为,可能导致严重交通事故骑车不戴头盔头盔是骑车时最重要的保护装备,能在意外发生时大大降低头部受伤风险乘车不系安全带安全带能在紧急刹车或碰撞时保护乘客,无论坐在哪个位置都应系好交通安全关系到每个人的生命安全。据统计,我国每年有大量中小学生在交通事故中受伤。养成良好的交通安全习惯,是对自己和家人负责的表现。

网络安全隐患个人信息泄露风险在网络上随意填写个人信息、家庭住址、电话号码等,可能被不法分子利用,导致财产损失或人身安全受到威胁。网络欺凌事件频发通过社交平台散布谣言、恶意评论、网络暴力等行为,会给受害者造成严重的心理伤害,甚至导致悲剧发生。网络沉迷影响成长长时间沉迷网络游戏或短视频,会影响学习成绩、视力健康和身心发展,还可能导致社交能力下降。

第二章掌握预防措施与应急处理了解安全隐患只是第一步,更重要的是掌握科学的预防措施和应急处理方法。当危险来临时,正确的应对能够最大限度地保护自己和他人。

课间与楼梯安全守则1不奔跑、不推搡在走廊和楼道内保持正常步行速度,与同学保持适当距离,避免因拥挤或奔跑导致摔倒或碰撞。2上下楼梯靠右行始终靠楼梯右侧通行,扶好栏杆,一步一个台阶,不要多级跳跃或逆行,确保上下楼梯的秩序和安全。3不做危险动作不在楼道内弯腰系鞋带、捡拾物品,不在楼梯上打闹嬉戏,不从楼梯扶手上滑下,这些行为都极易引发事故。温馨提示:课间十分钟是休息时间,但安全意识不能松懈。文明有序的课间活动,能让每位同学都享受快乐而安全的休息时光。

实验室安全须知01严格遵守操作规程实验前认真听讲老师的安全说明,按照标准步骤进行操作,不擅自改变实验流程或使用未经允许的器材。02不随意触碰化学品化学药品具有腐蚀性、毒性等危险特性,未经老师许可不得接触。使用时要戴好防护手套和护目镜,避免直接接触皮肤。03发生意外立即报告如果发生药品溅洒、玻璃器皿破碎、身体不适等意外情况,要立即停止操作并报告老师,切勿慌乱或自行处理。实验室是探索科学的场所,但同时也存在诸多安全风险。只有严格遵守安全规范,才能在保证安全的前提下进行科学实验,培养科学素养。

火灾逃生自救技巧识别安全出口标志平时留意教室、走廊、楼道的安全出口位置和疏散指示标志,记住至少两条逃生路线,做到心中有数。低姿势快速撤离火灾时烟雾向上聚集,要弯腰或匍匐前进,保持身体低于烟雾层,沿着墙壁快速有序地向安全出口移动。湿毛巾捂口鼻防烟用湿毛巾或衣物捂住口鼻,过滤有毒烟雾,防止吸入导致窒息。如果没有湿毛巾,也要用衣物遮挡口鼻。到达安全区域逃离建筑物后,迅速到达空旷的安全区域,清点人数,拨打119报警,绝不返回火场。

生命第一,逃生有序火灾发生时,保持冷静比什么都重要。记住逃生路线,掌握正确方法,有序撤离,就能最大限度地保护自己的生命安全。

交通安全防护过马路看信号灯红灯停,绿灯行,黄灯等一等。过马路时要走斑马线,先左右观察确认安全后再通过,不要低头玩手机或追逐打闹。骑车戴头盔守规则骑自行车或电动车时必须佩戴安全头盔,遵守交通规则,不逆行、不闯红灯、不在机动车道骑行,确保自身安全。乘车系好安全带无论坐在前排还是后排,都要系好安全带。乘坐公交车时要扶好扶手,不将头手伸出窗外,文明乘车。

网络安全防护谨慎社交不随意添加陌生人为好友,不接受陌生人的邀约或礼物,警惕网络诈骗和不良信息。保护隐私不在网络上泄露个人姓名、住址、学校、电话等隐私信息,不随意扫描不明二维码。合理用网合理安排上网时间,控制在每天1-2小时以内,避免沉迷网络影响学习和健康。网络世界精彩纷呈,但也充满陷阱。保持警惕,理性使用,才能享受网络带来的便利而不受其害。

应急处理基本步骤1保持冷静判断遇到紧急情况时,首先要让自己冷静下来,快速判断现场情况,评估危险程度,决定最佳应对方案。2及时呼救求助根据情况拨打相应的急救电话:火警119、急救120、报警110。说清地点、情况和需要的帮助。3实施简单急救在专业人员到达前,可以

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