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我为校园添新绿活动2:树木养护粤教版《劳动与技术》五年级第四单元
教学内容本次《树木养护》劳动与技术教学以“掌握树木养护技巧,培育生态责任与劳动实践能力”为核心,适配小学中年级学生劳动技能发展需求。开篇展示健康树木与枯萎树木对比图、树木养护实操短视频,提问“怎样照顾树木才能让它茁壮成长?不同季节树木需要哪些特殊养护?”,激发探究兴趣。接着讲解工具材料准备:介绍浇水壶、修枝剪、锄头、肥料(腐熟有机肥)、防虫喷雾(儿童安全型)、支撑木棍等,强调“修枝剪使用前消毒,刀口朝内避免划伤,喷洒防虫剂时戴手套、逆风操作”。核心教学中,传授关键养护技巧:浇水遵循“见干见湿”原则,示范“根部周围挖浅沟浇水,避免浇在树干上,夏季早晚浇、冬季中午浇”;施肥讲解“春秋季施有机肥,沿树冠投影处挖穴埋肥,避免直接接触根系”;修枝指导“剪去病弱枝、交叉枝,切口斜剪并涂抹保护剂,幼苗需留主枝”;防虫强调“定期检查叶片,发现虫洞及时用安全药剂喷洒,结合人工捉虫”,纠正“浇水过量烂根”“施肥过浓烧根”“乱剪枝破坏树形”等误区。互动环节开展“养护场景模拟”,分组处理“叶片发黄”“枝条杂乱”等模拟问题;“工具实操练习”中,用废旧枝条练习修枝手法,教师纠正姿势。实操任务中,学生分组养护校园树苗,分工浇水、松土、检查病虫害,教师重点指导修枝角度、施肥用量。安全提醒贯穿全程,强调“修枝时站稳扶牢,防虫剂远离口鼻,工具使用后归位”。完成后记录养护日志,标注树木状态,评选“养护小能手”“最佳协作组”。延伸任务:回家养护家中盆栽或社区树木,每周记录生长情况;下次课分享养护经验与常见问题解决方法。通过实操体验,学生掌握树木养护核心技巧,提升劳动能力,深化生态保护与责任意识。
你是不是没有做好养护工作?活动引入为什么我种的小树苗一直都长不高?种好树后,还要做很多养护工作,比如,给树浇水,秋冬季给树保暖等。我们一起来学习这些树木养护知识,让树木茁壮成长吧!
下图中园林工人在做什么?为什么要这样做呢?园林工人正在给树木洒水。这样做的作用是让树木获得生长所需的水分。园林工人正在_____________________这样做的作用是____________________
巧手工作坊我们现在来学习一下具体该怎么养护树木吧!方法一:施肥秋后树木的根系有一次生长高峰,因此,在秋末冬初要给树木施适量的有机肥、绿肥、氮肥。这样不但能提高树木抗病抗寒的能力,而且能为来年树木生长打好基础。
巧手工作坊传统施肥方法环状沟施肥条状沟施肥放射状沟施肥孔状施肥
技能提升卡给大树输液是一种新型园林处理技术。营养液由导管直接输到树干中心,易于为树木所吸收,可以增强树木的恢复能力和抵抗力。
巧手工作坊方法二:浇水、培土11月初,要给树木(尤其是当年栽种的)浇一次水,再在树木基部堆起30~40厘米高的土堆。这样既供应了树木本身所需的水分,也可以提高地温,保护树木过冬。技能提升卡培土是指作物种植后需要除草及整理沟渠时,在作物之间翻土,并将翻上来的土覆在作物的根部。培土的作用在于增加作物根部的土壤,同时除草,也可以整理沟渠,便于排水。
巧手工作坊使用剪刀时一定要注意安全。方法三:修剪整枝秋冬季节,不但要对树木的枯枝、病枝、畸形枝进行整理,也要对生长过旺的树枝进行适当的修剪,以改善树冠的通风透光条件,培养理想的树形。
巧手工作坊方法四:包裹或涂白树木入冬前,为帮树木御寒,要将树木的主干用草绳(或麻袋片)等缠绕起来,包裹至树干的1.5~2米高处。也可用石灰水或石硫合剂将树干涂白,以减少因昼夜温差带给树干的伤害。缠草绳涂白
巧手工作坊方法五:防治病虫害为防治病虫害,可以在树干上涂石灰水或石硫合剂,也可以在入冬前喷洒杀虫剂。另外还要把地面上的杂草、落叶、枯枝、病枝、病果等清理干净,消灭病虫源。
劳动小奥秘除了上面提到的方法,其实还有很多好办法可以保护树木。你有什么保护树木的金点子?
劳动小奥秘你有什么保护树木的金点子?金点子一:火灾对树木的伤害非常大,树木遭受火灾后需要很长的时间才能恢复,所以要注意防火。?金点子二:最好混种高大乔木和灌木,因为灌木丛是鸟类栖息的绝佳场所,能吸引鸟类前来搭窝栖息,最终达到防治虫害的目的。?我的金点子:__________________________________________________________________
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