原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
八年级下册泸教版英语知识点大全
同学们，八年级下册的英语学习是承上启下的关键阶段，不仅是对上册知识的巩固与深化，也为九年级的冲刺打下坚实基础。这份知识点大全旨在帮助大家系统梳理本学期的核心内容，希望能成为你们学习路上的得力助手。请结合课本和课堂笔记，理解记忆，并在实践中灵活运用。
一、核心词汇与短语
词汇是语言的基石。本学期的词汇学习不仅要掌握单词的拼写、发音和基本含义，更要关注其词性变化、固定搭配及在语境中的灵活运用。
1.单元核心词汇：请务必结合每个单元的主题，如“学校生活”、“兴趣爱好”、“人际交往”、“环境保护”等，有针对性地记忆和拓展。注意名词的单复数变化、动词的不规则过去式和过去分词（若为本学期重点）、形容词和副词的词性转换等。
2.重点短语积累：
*动词短语：如`lookforwardto(doingsth.)`,`giveup(doingsth.)`,`payattentionto`,`takecareof`,`makeadecision`,`playarolein`等。
*介词短语：如`inorderto`,`insteadof`,`becauseof`,`atthesametime`,`ononesown`等。
*其他固定搭配：如`beinterestedin`,`begoodat`,`beafraidof`,`Its+adj.+forsb.+todosth.`等。
*学习建议：将短语进行归类记忆，并尝试用它们造句，或在阅读中留意它们的用法。
二、重点语法知识
语法是语言的骨架，掌握语法规则能帮助我们更准确地理解和运用英语。本学期的重点语法项目如下：
1.过去进行时(PastContinuousTense)
*构成：主语+was/were+动词的现在分词(V-ing)。
*用法：
*表示过去某一特定时间正在进行的动作。常与`at8oclocklastnight`,`thistimeyesterday`,`when`引导的时间状语从句（主句为一般过去时）等连用。
*描述两个过去同时进行的持续动作，常用`while`连接。
*例句：
*IwaswatchingTVat9p.m.yesterday.
*Hewasreadingabookwhilehissisterwaslisteningtomusic.
*Whentheteachercamein,weweretalking.
2.情态动词(ModalVerbs)的用法
*can/could:表示能力、许可。`could`是`can`的过去式，语气更委婉。
*may/might:表示许可、可能性。`might`比`may`语气更弱。
*must/haveto:表示“必须”。`must`强调主观意愿，`haveto`强调客观需要。其否定形式`mustnt`表示“禁止”，`donthaveto`/`neednt`表示“不必”。
*should/oughtto:表示“应该”，提出建议或义务。
*情态动词表推测：
*`must`用于肯定句，表示“一定，肯定”（可能性很大）。
*`may/might/could`用于肯定句或否定句（`maynot`表示“可能不”），表示“可能，也许”（可能性较小）。
*`cant`用于否定句，表示“不可能”。
*例句：
*Youshouldstudyhardfortheexam.
*Hemustbeathomenow,becausethelightison.
*CouldIborrowyourpen?
3.条件状语从句(ConditionalClauses-Type1:FirstConditional)
*构成：If+主语+一般现在时(从句),主语+will/may/can+动词原形(主句)。
*用法：表示将来可能发生的情况及其结果，即“如果……，就会……”。
*注意：主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来（主将从现）。
*例句：
*Ifitrainstomorrow,wewillstayathome.
*Youwillgetgoodgradesifyouworkhard.
4.
文档评论（0）