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基于生活情境的初中数学几何直观能力培养实践研究论文

**摘要**：本文旨在探讨基于生活情境的初中数学几何直观能力培养的实践研究。通过分析几何直观能力的内涵及其在初中数学教学中的重要性，结合具体的生活情境案例，提出有效的教学策略和方法，以期为提升学生的几何直观能力提供理论和实践指导。

**关键词**：生活情境；初中数学；几何直观能力；教学策略

一、概念阐述

（一）几何直观能力的内涵

1.几何直观的定义

几何直观是指通过对几何图形的观察、分析和想象，直观地理解和解决数学问题的能力。它不仅包括对图形的识别和描绘，还涉及对图形性质、关系及其变化规律的直观把握。几何直观能力的培养有助于学生更好地理解和