认知症老人行为管理面试题.docxVIP

第PAGE页共NUMPAGES页

认知症老人行为管理面试题

一、单选题（每题2分，共10题）

题目：

1.以下哪种行为最可能表示认知症老人存在焦虑情绪？

A.经常重复问同一个问题

B.在陌生环境中显得不安，反复走动

C.对食物失去兴趣

D.与他人争吵

2.当认知症老人出现幻觉时，以下哪种应对方式最不恰当？

A.保持冷静，避免争辩

B.立即转移其注意力到其他活动

C.质疑其幻觉的真实性

D.提供安全感，如握住其手或陪伴左右

3.认知症老人出现攻击性行为时，以下哪种措施可能有效？

A.大声训斥或惩罚

B.保持距离，避免直接对抗

C.立即隔离，让其独自冷静

D.用强硬的态度要求其停止行为

4.在评估认知症老人的行为问题时，以下哪个因素最不重要？

A.既往病史

B.药物使用情况

C.环境因素（如噪音、温度）

D.老人的社交背景

5.认知症老人出现夜游行为时，以下哪种措施最关键？

A.在其房间安装监控设备

B.白天鼓励其多活动，减少夜间躁动

C.给予安眠药强制入睡

D.告知其他家人不要打扰其夜游

6.认知症老人出现拒食行为时，以下哪种做法最不推荐？

A.提供多样化的食物选择

B.强迫其进食

C.调整食物的口味或温度

D.鼓励其参与食物的准备过程

7.认知症老人出现定向力障碍时，以下哪种做法最有效？

A.让其独自在房间休息

B.经常提醒其时间、地点和人物

C.忽略其询问，避免重复回答

D.用复杂的语言解释周围环境

8.认知症老人出现徘徊行为时，以下哪种措施最不合适？

A.在其活动区域设置安全围栏

B.提供明确的日常活动计划

C.长时间监督，不离开视线

D.让其自由活动，不限制范围

9.认知症老人出现情绪波动时，以下哪种应对方式最值得提倡？

A.保持沉默，不与其互动

B.用轻松幽默的方式转移其注意力

C.直接批评其情绪不稳定

D.忽视其情绪，认为这是正常现象

10.认知症老人出现重复行为时，以下哪种解释最科学？

A.老人故意捣乱

B.这是认知功能衰退的典型表现

C.老人缺乏耐心

D.这是老人对过去的补偿行为

答案与解析：

1.B（焦虑情绪常表现为不安、过度警觉，反复走动是典型行为。A可能是记忆力问题，C可能是味觉或营养问题，D可能是情绪冲突。）

2.C（质疑幻觉会加剧老人的恐慌，正确做法是承认其感受，而非争辩。A、B、D都是安全应对方式。）

3.B（攻击性行为可能源于恐惧或不适，避免对抗能减少冲突。A会激化矛盾，C可能导致老人受伤，D无效且危险。）

4.D（社交背景对行为影响较小，其他因素更直接相关。A、B、C是评估重点。）

5.B（白天活动耗体能减少夜间躁动，是基础干预措施。A、C、D可能加剧问题或无效。）

6.B（强迫进食会损害尊严，可能导致进食障碍。A、C、D是更温和的解决方式。）

7.B（重复提醒能帮助老人建立稳定的认知框架。A、C、D都会加重困惑。）

8.C（长时间监督不现实，且可能让老人感到被控制。A、B、D是合理管理方式。）

9.B（轻松幽默能缓解紧张情绪，但需适度。A、C、D均无效或有害。）

10.B（重复行为是认知衰退的神经心理学表现。A、C、D都是误解。）

二、多选题（每题3分，共5题）

题目：

1.认知症老人出现情绪失控时，以下哪些措施可能有效？

A.播放舒缓的音乐

B.带其到户外散步

C.用严肃的态度批评其行为

D.提供一个安静的休息空间

2.认知症老人出现睡眠障碍时，以下哪些做法值得推荐？

A.保持卧室黑暗、安静、温度适宜

B.白天限制午睡时间

C.晚上避免饮用含咖啡因的饮料

D.用强光照射房间帮助其清醒

3.认知症老人出现wandering（徘徊）行为时，以下哪些措施是必要的？

A.安装室内定位设备

B.清理家中安全隐患（如电线、楼梯）

C.给老人佩戴防走失手环

D.忽略其徘徊，认为这是正常现象

4.认知症老人出现饮食问题（如进食缓慢、漏食）时，以下哪些做法有帮助？

A.使用小餐具、防漏食物

B.将食物切成小块

C.安排固定的进食时间

D.强迫老人吃完所有食物

5.认知症老人出现行为问题（如否认病情）时，以下哪些做法需避免？

A.直接纠正其错误认知

B.用事实反复证明其幻觉

C.尊重其感受，不争辩

D.让其他家人代替自己与老人沟通

答案与解析：

1.A、B、D（舒缓音乐、户外散步、安静空间能分散注意力，缓解情绪。C会加重对立。）

2.A、B、C（改善睡眠环境、限制午睡、避免咖啡因能帮助调节生物钟。D会干扰睡眠。）

3.A、B、C（定位设备、安全措施、防走失手环是预防走失的关键。D会带来风险。）

4.A、B、C（辅助工具、食