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小学科学课堂提问如何培养学生的观察力与思考力论文

摘要：本文旨在探讨小学科学课堂提问如何培养学生的观察力与思考力。通过分析课堂提问的策略和方法，提出具体的教学建议，以期为小学科学教师提供有益的参考。

关键词：小学科学；课堂提问；观察力；思考力

一、概念阐述

（一）观察力的培养

1.内容一：引导学生细致观察

（1）教师应创设情境，激发学生的观察兴趣。例如，在观察植物生长的过程中，教师可以带领学生参观校园内的花坛，让学生亲眼目睹植物的生长变化。

（2）引导学生运用多种感官进行观察。在观察实验现象时，教师可以要求学生不仅用眼睛看，还要用手触摸、用鼻子闻，以全面感知实验现象。

（3）培养学生的观察能