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高中地理野外实践：结合地方特色的课程开发与实施论文
摘要：本文以高中地理野外实践为研究对象，探讨如何结合地方特色进行课程开发与实施。通过分析地理野外实践的重要性及地方特色在课程中的价值，提出具体课程开发与实施策略，以期为我国高中地理教育改革提供有益参考。
关键词：高中地理；野外实践；地方特色；课程开发；课程实施
一、引言
地理学科作为自然科学与社会科学的交叉领域，不仅关注自然地理现象，也关注人文地理现象。地理野外实践作为地理教学的重要组成部分，有助于学生将理论知识与实际相结合，提高地理素养。近年来，我国教育改革不断推进，如何结合地方特色进行高中地理野外实践课程的开发与实施，成为地理教育工作者关
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