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艺术展览在小学教育中的跨学科应用研究论文

摘要：本文旨在探讨艺术展览在小学教育中的跨学科应用及其价值。通过分析艺术展览在小学教育中的实际应用案例，本文揭示了艺术展览在培养学生的审美能力、创新思维和跨学科素养方面的积极作用，为我国小学教育改革提供新的思路。

关键词：艺术展览；小学教育；跨学科；审美能力；创新思维

一、引言

（一）艺术展览在小学教育中的重要作用

1.提高学生的审美能力

在当今社会，审美教育越来越受到重视。艺术展览作为一种直观、生动的审美教育方式，能够在小学阶段培养学生的审美情趣和审美鉴赏能力。通过欣赏和解读艺术作品，学生可以感受到艺术的魅力，提高对美的敏感度。例如，在参观艺术展览