基于创新创业人才培养的校企联合实验室建设.pdfVIP

第５１卷第５期山西建筑Ｖｏｌ．５１Ｎｏ．５

２０２５年３月Ｍａｒ．２０２５·１９１·

ＳＨＡＮＸＩＡＲＣＨＩＴＥＣＴＵＲＥ

１０．１３７１９／ｊ．ｃｎｋｉ．１００９－６８２５．２０２５．０５．０４０

ＤＯＩ：

基于创新创业人才培养的

校企联合实验室建设★

１１１２

张乾乾，何文昌，刘婵，刘立创

（１．湛江科技学院建筑工程学院，广东湛江５２４０８８；

２．广东平胜工程质量检测有限公司，广东湛江５２４０３３）

摘要：随着科学技术的快速发展和经济社会对人才的新需求，以建设创新创业型大学引领学校全方位变革为全

新的发展目标，湛江科技学院与广东平胜工程质量检测有限公司校企联合实验室应时而生，文章从成立校企联合

实验室的必要性、校企联合实验的作用、建设目标、建设模式、实验教学创新和实验教学保障制度等方面对校企联

合实验如何培养创新创业人才进行研究。实践表明，该实验室的实践成果丰硕，在培养创新创业人才方面走出一

条新路径。

关键词：校企合作；实验室；创新创业人才；产学研合作

中图分类号：ＴＵ７２１文献标识码：Ａ１００９－６８２５（２０２５）０５－０１９１－０５

文章编号：

０引言构创新创业人才培养体系、重塑重构科研与社会服务

体系，不断凝练办学特色，进一步增强与经济社会发展

习近平总书记在主持中共中央政治局第五次集

需求的适应度和契合度。旨在培养学生的创新精神、

体学习时强调：建设教育强国，龙头是高等教育。从

创新创业核心素养和创新创业关键能力。学校在上好

教育大国到教育强国是一个系统性跃升和质变，必

［１］理论课堂的同时，积极为大学生开辟理论学习与实践

须以改革创新为动力。大学生是创新创业的主力

能力锻炼的第二课堂，湛江科技学院和广东平胜工程

军，目前，我国工科学生在学校缺少实习的机会，导

质量检测有限公司校企联动打造大学生“第二课

致实践能力不足，创新创业能力较弱；企业招不到合

堂”———校企联合实验室。

适的人才，导致学校培养的人才和企业需求人才出

现不匹配的现象。另外，国家产业升级面临创新创

业人才的短缺，社会整体创新不足。为了改变目前１校企联合实验室的必要性

教育的现状，多数应用型大学对人才培养目标、人才建立校企联合实验室，符合“国家中长期科学和技

培养方案等进行改革和建设。其中，校企合作成立术发展规划纲要”中所倡导的“建立以企业为主、市场

［２］

联合实验室是实现培养创新创业型人才的主要途径为导向、产学研相结合的技术创新体系”。校企实验

之一。室合作共建可以让高校与企业之间进行无障碍交流、

湛江科技学院深入落实新时代党中央对高