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课程知识体系构建准则
课程知识体系构建准则
（一）课程知识体系构建需要明确其核心目标与基本原则。课程知识体系不是简单的知识点堆砌，而是围绕特定人才培养目标，对相关知识进行系统化、逻辑化整合与序化的过程。其构建应遵循若干基本准则，以确保体系的科学性、前瞻性和可实施性。首先，目标导向准则是根本。知识体系的构建必须紧密对接专业培养目标和毕业要求，确保学生通过课程学习后能够具备预期的知识、能力和素质。这意味着在构建之初，就需要清晰地定义课程在整个人才培养方案中的定位与作用，以及它旨在支撑学生形成哪些核心能力。其次，系统性与逻辑性准则是关键。知识内容的选择与组织应体现学科或专业领域的内在逻辑结
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