4.1.4预防接种（教学课件）——初中生物学冀少版（2024）八年级上册.pptxVIP

第四节预防接种第四单元第一章传染病与免疫

学习目标01理解预防接种的原理，认识到预防接种对维持人体健康和预防传染病的重要意义，形成结构和功能观。02通过分析疫苗接种的相关资料和案例，培养逻辑思维能力，对疫苗接种的争议问题进行理性思考和判断。03通过调查社区疫苗接种情况，锻炼收集数据、分析数据的能力，培养探究实践能力。04认识到预防接种不仅关乎个人健康，也关系到公共卫生安全，倡导健康生活方式。

情境导入

我们出生后就要陆续接种乙肝疫苗、卡介苗、麻腮风疫苗等多种疫苗来预防不同的传染病。什么是疫苗？接种疫苗为什么能预防传染病？疫苗的概念

计划免疫计划免疫是依据某些传染病的发生规律，按照科学的免疫程序，有计划地给特定人群接种疫苗，以提高人群免疫水平。疫苗疫苗是将病原体或其特定的代谢产物，经过人工减毒、灭活或利用转基因等方法制成的免疫制剂，用来预防该病原体引起的传染病。疫苗的概念免疫规划免疫规划是计划免疫工作的发展，更强调国家免疫策略的制定和实施。国家免疫规划提高了国民的健康水平。

阅读国家免疫规划疫苗程序表，重点关注可预防的疾病和疫苗的种类。根据获得的证据思考下列问题。1.疫苗种类和可预防的疾病有什么关系？2.为什么接种疫苗能预防疾病？寻证据·阅读

接种乙肝疫苗可预防乙型肝炎。接种卡介苗可预防结核病。接种百白破疫苗，可预防百日咳、白喉和破伤风。疫苗种类和可预防的疾病有什么关系？免疫规划的实例

接种新冠疫苗可预防新冠肺炎。脊髓灰质炎糖丸可预防脊髓灰质炎。接种麻疹疫苗，可预防麻疹。免疫规划的实例疫苗种类和可预防的疾病有什么关系？

疫苗具有专一性乙肝疫苗可以预防乙型肝炎脊灰灭活疫苗和脊灰减毒活疫苗都能预防髓灰质炎麻腮风疫苗是一种联合疫苗，可以同时预防麻疹、风疹、流行性腮腺炎三种传染病免疫规划的实例疫苗种类和可预防的疾病有什么关系？

以乙型肝炎为例，乙肝疫苗多是利用转基的方法制备的，进入人体后能够刺激淋巴细胞产生相应的抗体和记忆细胞，起到预防乙型肝炎的作用。接种疫苗可以使人在不发病的情况下产生抗体和记忆细胞，提高人体对特定传染病的免疫力。为什么接种疫苗能预防疾病？

首先应了解自己是否有过敏史、慢性病等不适合接种疫苗的情况。其次要了解接种疫苗的次数和间隔时间，严格按免疫程序接种。接种疫苗前后的注意事项

接种后一般要留观30分钟左右，当天尽量不洗澡、不游泳，以免注射部位感染。避免进食辛辣刺激的食物，不熬夜，保证充足的睡眠。接种疫苗前后的注意事项

如果出现轻微发热或注射部位疼痛，通常是身体发生免疫反应的表现。不用担心接种疫苗前后的注意事项

开眼界“功业凝成糖丸一粒，是治病灵丹，更是拳拳赤子心。”我国病毒专家，医学科学家顾方舟，被大家亲切地叫做糖丸爷爷。糖丸的全称是脊髓灰质炎减毒活疫苗，糖丸用于预防脊髓灰质炎。糖丸爷爷顾方舟

1957年，顾方舟临危受命，主持并组建了研究组。1960年年底，脊髓灰质炎解毒活疫苗糖丸正式投产。2000年，在世界卫生组织证实，中国成为无脊髓灰质炎国家。2019年1月，顾方舟在生命最后留下两句话：“我一生做了一件事，值得，值得。孩子们快快长大，报效祖国。”2019年9月，顾方舟被授予“人民科学家”国家荣誉称号。开眼界糖丸爷爷顾方舟

开眼界

预防接种1.疫苗的作用可见接种疫苗能预防相应的传染病。将病原体或其他特定的代谢产物，经过人工减毒、灭活或利用转基因的方法制成的免疫制剂有计划的给特定人群接种疫苗，以提高人群免疫水平。4.接种疫苗前后的注意事项课堂小结2.疫苗3.计划免疫

1.下列实例中不属于计划免疫的是(??)A.婴幼儿注射百白破三针B.为肝炎患者注射胎盘球蛋白(一种抗体)C.为幼儿口服脊灰质疫苗D.为新生儿注射乙肝疫苗答案：B解析：A.百白破疫苗是用于预防百日咳、白喉和破伤风的；这种疫苗是安全有效的，并且按照科学的免疫程序给婴幼儿接种，以达到预防这些传染病的目的，属于计划免疫，A不符合题意。B.胎盘球蛋白是一种抗体，为肝炎患者注射胎盘球蛋白的目的是为了治疗，而不是预防，不属于计划免疫，B符合题意。C.脊髓灰质炎疫苗(脊灰质疫苗)用于预防脊髓灰质炎(小儿麻痹症)。这是一种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序给儿童接种，以达到预防传染病的目的，属于计划免疫，C不符合题意。D.乙肝疫苗用于预防乙肝病毒感染。这是一种预防接种的措施，旨在通过给新生儿接种疫苗来预防乙肝病毒的感染，属于计划免疫，D不符合题意。故选：B。随堂小测

2.下列措施中，不属于免疫规划的是(??)A.婴幼儿注射百白破疫苗B.婴儿出生24小时内接种介苗C.幼儿口服脊髓