4.2.2拒绝毒品（教学课件）——初中生物学冀少版（2024）八年级上册.pptxVIP

第二节拒绝毒品第四单元第二章生活习惯与健康

学习目标01理解毒品对个人身心、家庭及社会的长期危害，形成“生命至上”的观念。02通过案例分析、讨论等活动，理性分析毒品成瘾机制及危害的科学原理。03参与小组讨论、模拟场景等活动，掌握拒绝毒品的具体方法并尝试应用。04树立拒绝毒品的坚定态度，增强社会责任感，主动参与禁毒宣传。

情境导入

毒品的概念当今社会，涉毒违法犯罪已经成为日益严峻的全球化问题。联合国将每年的6月26日定为“国际禁毒日”。什么是毒品？为什么要拒绝毒品？毒品的概念：鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、大麻、吗啡、可卡因，以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品与精神药品，都属于毒品。

寻证据·收集根据获得的证据思考下列问题：1.毒品主要有哪些？2.毒品对人体健康有哪些危害？

以鸦片为原料的麻布烟鸦片是从罂粟的未成熟蒴果中，经割破果皮将流出的浆汁干燥后得到的深棕色膏状物。吸食鸦片会对人体产生极大的损害，吸食者会变得面色蜡黄、神情呆滞、骨瘦如柴，甚至丧失劳动能力。清末民初鸦片稀释陋习乱象鸦片罂粟花毒品主要有哪些？（毒品的伪装）

由冰毒和氯胺酮（K粉）混合的奶茶“冰”毒，化学名称为甲基苯丙胺，一种合成兴奋剂。吸食冰毒将对人的中枢神经系统产生极强的刺激作用，长期使用会导致大脑机能损坏。吸食者常发生精神分裂而自杀、自残。毒品主要有哪些？（毒品的伪装）冰毒氯胺酮（K粉）

大麻含大麻成分的“曲奇饼干”大麻，吸用大麻使人脑功能失调、记忆力减退。长期服用会产生依赖性，一旦停用，便出现失眠、食欲减退、呕吐、颤抖等症状。另外，由于大麻中焦油含量高，所以致癌率也高。毒品主要有哪些？（毒品的伪装）

浸润有麦角酰二胺（LSD）的“邮票”麦角酰胺二（LSD），特别隐匿，能从皮肤渗入毒力强，时间长(致幻性是大麻等传统毒品的数倍）作用：令人兴奋、引1发幻觉，心动过速血压上升、全身瘙痒抓狂。严重者肝肾衰竭、抽搐、脑中风精神错乱，妄想抑郁、引发自杀。毒品主要有哪些？（毒品的伪装）

产在了芬太尼类毒品的“跳跳糖”芬太尼是一种强效合成类压片止痛药，它属于镇痛剂或镇静剂，而且是目前最致命的毒品之一。非法市场上很多毒品（如海洛因、摇头丸、甚至大麻）被偷偷掺入芬太尼，用户完全不知道，导致“猝死潮”。毒品主要有哪些？（毒品的伪装）

其他伪装的毒品毒品主要有哪些？（毒品的伪装）

毒品造成人体的免疫能力下降，损害神经、消化、呼吸、循环、生殖等系统，使人完全丧失劳动能力和生活能力，严重时导致死亡。毒品对人体健康有哪些危害？1.对身体的危害

2.对精神的危害毒品使人精神颓废，意志消沉，甚至出现抑郁症以及自杀的倾向。毒品对人体健康有哪些危害？

吸毒者为获得毒品，不惜一切代价，不择手段，危害家庭、危害社会，最终走上犯罪的道路。3.对家庭、社会的危害毒品对人体健康有哪些危害？

毒品的危害如此之大，那为什么还是有人去吸呢？好奇心驱使寻找刺激受骗上当“试一试”、“尝新鲜”。这就是走上吸毒不归路的开端认为吸毒时髦、气派、富有。有的被激将而吸毒，个性极强的人往往被自信心所蒙蔽。不少毒贩为扩大毒网，经常利用青少年学生的无知多方引诱。逆反心理1.吸毒的原因拒绝毒品

82%上千亿巨额因不知毒品危害而吸毒的占吸毒总人数的每个吸毒者每年耗资几千元到几十万元懂禁毒的法律知识，全国每年就可少损失拒绝毒品1.吸毒的原因

我国《刑法》中明确规定，走私、贩卖、运输、制造毒品，无论数量多少，都应当追究刑事责任，予以刑事处罚。种植毒品、贩毒和制造毒品均属于犯罪行为。2.法律保护拒绝毒品

青少年处于心理和生理成长的关键时期，要积极主动地拒绝毒品，珍爱生命。3.自我保护拒绝毒品

自觉遵守法律、法规，接受毒品基本知识教育，了解毒品的危害。1不结交有吸毒、贩毒行为的人，不涉足青少年不宜进入的场所，不吃、不喝来源不明的食物和饮料。4树立正确的人生观，不盲目追求享受和寻求刺激。2正确对待好奇心抵制不良诱惑；提高心理承受能力，正确对待挫折和困难。33.自我保护拒绝毒品

制作有关禁毒的宣传栏，进行禁毒宣传。做中学·实践

国家禁毒日开眼界

拒绝毒品定义毒品的伪装拒绝毒品鸦片、海洛因、冰毒、大麻、吗啡、可卡因，以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品，都属于毒品。“奶茶”“香烟”“跳跳糖”“曲奇饼干”等。毒品的危害身体：精神：免疫能力下降；损害神经、消化、呼吸、循环等系统；使人丧失劳动与生活能力，严重可致死使人精神颓废、意志消沉；可能引发抑郁症、自杀倾向。毒品犯罪：走私、贩卖、运输、制造毒品课堂小结

随堂小测1.下列都属于毒品的一组物质是(??)A.鸦片、咖啡、海洛因、冰毒B.香烟、吗啡、鸦片、冰毒C.鸦片、大麻、可卡因、吗啡D.大麻、海洛因、摇头丸、烈性