动物之最幼儿园活动教育教学PPT课件.pptxVIP

动物之最幼儿园小班科学活动

教学内容本次“动物之最大揭秘”幼儿园活动以“认识动物界的‘之最’特征，感受动物的独特魅力，萌发探索自然兴趣”为核心，适配大班幼儿认知特点。开篇播放动画短片《动物界的冠军们》，展示长颈鹿的长脖子、大象的大耳朵、猎豹的奔跑姿态等场景图及对应动物玩偶、特征图片、“之最”卡片等实物，用好奇语气提问：“小朋友们知道谁的脖子最长、谁跑得最快吗？动物界藏着好多‘冠军’，今天一起揭秘吧！”，激发兴趣。核心环节先开展“动物之最小课堂”，教师结合玩偶讲解：“长颈鹿脖子最长能到6米，方便吃高处树叶；猎豹是短跑冠军，时速达110公里；大象耳朵最大，能散热降温；蜂鸟体型最小，比拇指还轻”，教唱《动物之最拍手歌》，带领幼儿模仿“长颈鹿够树叶、猎豹奔跑”的动作，分享“每种‘之最’都是动物适应环境的本领”的知识。接着穿插互动游戏，“之最配对赛”将动物与“最长脖子—长颈鹿”“最快速度—猎豹”等标签匹配，“特征猜猜乐”描述“之最”特点让幼儿猜动物，“创意拼图”拼贴动物及对应“之最”图案，表现优秀者获“探索小达人”贴纸。随后进行“创意表达”，分组用彩纸制作“动物之最手账”，画动物及“之最”特征；再开展“分享会”，说说最感兴趣的动物之最。互动讨论环节，提问“谁的耳朵最大呀？”“猎豹为什么跑得那么快？”，引导说出“大象”“为了捕猎”等答案。分享环节展示手账，集体齐唱儿歌，教师总结：“动物之最真神奇，每项本领都有大用处，要多观察发现更多动物秘密呀！”最后发放“动物之最观察卡”，布置任务：和家长找其他动物之最，下次分享，让幼儿在认知中感受动物奇妙。

目录动物之最动物之最动物之最动物之最

非洲象陆地最重

蓝鲸海中最重

隼空中速度最快

猎豹陆地最快

乌龟寿命最长

最高的动物

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