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临床带教教师职责
临床带教教师职责
一、临床带教教师的核心教学职责
临床带教教师的首要职责在于确保医学理论与临床实践的有机结合，其核心教学职责贯穿于医学生及年轻医师培养的全过程。这一职责的履行，不仅要求教师具备扎实的医学理论知识，更要求其拥有丰富的临床经验和卓越的教学能力，能够将复杂的临床情境转化为有效的学习素材。
（一）制定并实施个性化的带教计划
临床带教教师需根据实习医师或进修医师的学习阶段、知识背景及职业发展目标，制定具有针对性的带教计划。该计划不应是千篇一律的流程，而应是个性化的学习路径设计。例如，对于刚进入临床的实习生，计划应侧重于基础病史采集、体格检查规范、常见病多发病的诊疗
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