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- 2025-12-01 发布于安徽
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课题2原子的结构
学习目标:1.认识原子的结构,知道整个原子呈电中性的原因。2.记住核电核数、质子数和核外电子数的关系。3.初步了解相对原子质量的概念,依据其概念进行简单的计算。
自学指导1:阅读课本53页探究下列问题.(4分钟)1.原子的结构是怎样的?各种粒子带电情况如何?原子核和原子的大小关系怎样?
原子原子核核外电子质子中子1个质子带一个单位正电荷不带电一个电子带一个单位负电荷(+)(-)(+)(0)(核电荷数)体积很小
自学指导1:阅读课本53页探究下列问题.(4分钟)2.原子中的核电荷数,质子数,核外电子数有什么关系?为什么原子不显电性?
原子原子核核外电子质子中子1个质子带一个单位正电荷不带电一个电子带一个单位负电荷(0)(+)(-)(+)(0)(核电荷数)核电核数=质子数=核外电子数体积很小
自学指导1:阅读课本53页探究下列问题.(4分钟)3.是不是所有的原子都有中子呢?
当堂训练:所有原子都由质子、中子、电子构成这种说法对不对?____错
当堂作业:完成课本58页第一题填空题第5题,第二题选择题1和2。
自学指导2:阅读课本56页探究下列问题.1.原子的质量小吗?实际应用中方便吗?2.尝试理解相对原子质量的概念,根据概念试试你能否写出计算相对原子质量的公式?
二、相对原子质
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