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实验小学教育集团章程

第一章总则

第一条【制定依据】

为适应新时代教育改革与发展需要，深化教育领域综合改革，促进教育优质均衡发展，提升办学品质，规范实验小学教育集团（以下简称“集团”）的组织与管理，依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》等相关法律法规及政策规定，结合集团实际，制定本章程。

第二条【集团名称与住所】

集团名称：实验小学教育集团。

集团注册地及主要办公场所设在集团核心校（实验小学）内。

第三条【集团性质】

本集团是由实验小学作为核心校，联合若干所具有独立法人资格的义务教育阶段学校（以下简称“成员校”），按照平等互利、优势互补、资源共享、协同发展的原则组建的教育联合体。集团本身不具备独立法人资格，各成员校保留原有的独立法人资格、独立的办学自主权、独立的财务核算和人事管理权。

第四条【集团宗旨】

以立德树人为根本任务，以促进每一位学生全面而有个性的发展为核心目标，通过整合优质教育资源，创新办学体制机制，优化集团内部治理，提升集团整体办学水平和教育教学质量，发挥优质教育的示范、辐射和引领作用，努力办好人民满意的教育。

第五条【办学理念与目标】

集团秉持“[此处可插入集团核心办学理念，例如：以人为本，和谐发展]”的办学理念，致力于构建“资源共享、课程共建、教研联动、文化共生、品牌共创”的集团化办学模式。目标是将集团建设成为理念先进、管理规范、质量卓越、特色鲜明、具有区域影响力的现代化教育集团。

第六条【适用范围】

本章程是集团组织与活动的基本准则，对集团各成员校具有约束力。集团及各成员校的办学活动、内部管理等，均应遵守本章程。

第二章成员单位

第七条【成员校构成】

集团成员校包括发起校（核心校）和加入校。凡符合本章程规定条件，承认并遵守本章程，自愿申请加入集团，经集团理事会审议通过，并报上级教育行政主管部门备案（如需）的义务教育阶段学校，即可成为集团成员校。

第八条【成员校基本条件】

申请加入集团的学校应具备以下基本条件：

（一）具有独立法人资格，依法办学，规范招生，无重大违规办学记录；

（二）认同集团办学理念与发展目标，自愿接受本章程约束；

（三）具备一定的办学基础和发展潜力，能够履行成员校义务；

（四）上级教育行政主管部门认可。

第九条【加入程序】

（一）申请：意向学校向集团管理中心提交书面申请及相关证明材料；

（二）考察：集团管理中心组织对申请学校进行考察评估；

（三）审议：集团理事会对申请学校进行审议并作出决定；

（四）签约：审议通过后，由集团理事长代表集团与申请学校签订加入协议；

（五）备案：按规定向上级教育行政主管部门办理备案手续。

第十条【退出机制】

（一）成员校因自身原因确需退出集团的，应提前三个月向集团管理中心提交书面申请，说明退出理由；

（二）集团管理中心审核后提交集团理事会审议；

（三）理事会审议通过后，成员校方可办理退出手续，并妥善处理遗留问题；

（四）成员校如有严重违反本章程或不履行成员义务，经劝告仍不改正的，集团理事会可经表决程序决定其退出，并报上级教育行政主管部门备案。

第十一条【成员校权利】

（一）参与集团重大事项的讨论与决策；

（二）共享集团优质教育资源，包括课程资源、师资资源、教研成果、设施设备等；

（三）参加集团组织的各类教育教学活动、培训、交流与合作；

（四）对集团工作提出意见和建议；

（五）在集团内享有平等的发展机会和权利；

（六）依据本章程规定退出集团的权利。

第十二条【成员校义务】

（一）遵守本章程及集团各项规章制度，执行集团理事会决议；

（二）维护集团声誉和整体利益，积极参与集团建设与发展；

（三）按时足额缴纳集团规定的共同经费（如适用）；

（四）主动开放本校优质资源，支持集团资源共享；

（五）完成集团交办的各项任务，积极参与集团课程建设、教研联动等活动；

（六）定期向集团管理中心报告本校在集团化办学中的进展情况。

第三章治理结构

第十三条【集团理事会】

集团设立理事会，作为集团的最高决策与议事机构。

第十四条【理事会组成】

理事会由各成员校校长、核心校相关负责人、教师代表、家长代表（可选）、社区代表（可选）及教育专家（可选）组成。具体名额分配由核心校提议，各成员校协商确定。理事会每届任期[一般为三至五年]。

第十五条【理事会职责】

（一）审议并通过集团发展规划、年度工作计划、总结；

（二）审议并批准集团章程的制定与修改；

（三）审议并决定集团成员校的加入与退出；

（四）审议集团内部组织机构的设置及其职责；

（五）审议集团重大经费预算、决算及使用方案（如适用）；

（六）审议集团重要管理制度、改革方案；

（七）审议并决定集团品牌建设、对外交流合作等重大事项；

（八）选举和罢免理事长、副理事长、秘书长；

（九）监督本章程及理事会决议的执行情况；

（十）其他