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第6单元除数是两位数的除法
第6商是一位数的除法（4）
【教学内容】：第81页例5。
【教学目标】：
1.掌握把除数看作15、25的特殊数进行试商的方法。
2.掌握灵活试商的技巧，提高试商速度。
【重点难点】：
重点：掌握把除数看作15、25进行试商的方法。
重点：掌握把除数看作重点：掌握把除数看作
难点：灵活选择试商方法正确计算。
难点：灵活选择试商方法正确计算。难点：灵活选择试商方法正确计算。
【教学过程】：
一、创设情境
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