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I科教导刊
职业本科“电路分析课程多维混合在线教学探索
樊宏鹏,顾润龙
(兰州资源环境职业技术大学甘肃兰州730021)
摘要随着信息化的发展,信息化教育开始在教育制造行业占据一席之地,网络教育变得越来越普及。当前,
在线教学已成为日常教学的重要组成部分,如何高效开展在线教学已成为教育领域的热门课题。文章以职业本
科“电路分析”课程为例,利用学习通、腾讯会议、云资环(兰州资源环境职业技术大学办公平台)等多种智慧工具
开展混合式在线教学。引入以Multisim为主的在线实验教学,从教学内容构建、授课策略、学生增值评价及教
学评价四个方面探索与实践。该教学模式的实施激发了学生的学习热情,创新了“电路分析”教学方法,实现了
职业本科全面育人、培养高层次技能人才的目标。
关键词职业本科;在线教学;仿真实验:电路分析
中图分类号:G424文献标识码:ADOI:10.16400/j.cnki.kjdk.2024.2.031
ExplorationofMultidimensionalHybridOnlineTeachingfor
VocationalUndergraduateCircuitAnalysisCourse
FANHongpeng,GURunlong
(LanzhouResourcesEnvironmentVoc-TechUniversity,Lanzhou,Gansu730021)
Abstract
tWiththedevelopmentofinformatization,informationeducationhasbeguntooccupyaplaceintheeducation
manufacturingindustry,andonlineeducationhasbecomeincreasinglypopular.Currently,onlineteachinghasbecomean
importantcomponentofdailyteaching,andhowtoefficientlycarryoutonlineteachinghasbecomeahottopicinthefield
ofeducation.ThearticletakesthevocationalundergraduatecourseCircuitAnalysisasanexample,andusesvarious
intelligenttoolssuchasXuexitong,TencentMeeting,andYunzihuan(LanzhouResourcesandEnvironmentVocational
andTechnicalUniversityOfficePlatform)tocarryouthybridonlineteaching.Introducingonlineexperimentalteaching
mainlybasedonMultisim,exploringandpracticingfromfouraspects:teachingcontentconstruction,teachingstrategies,
studentvalue-addedevaluation,andteachingevaluation.Theimplementationofthisteachingmodelhasstimulated
studentsenthusiasmforlearning,innovatedtheteachingmethodofcircuitanalysis,andachievedthegoalof
comprehensiveeducationforvocationalundergr
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