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Unit5FunClubs
SectionAHowdoyouchooseaschoolclub?;
Learning@bjectiveS
学习目标
·用恰当的听力策略听懂询问他人的兴趣和能力并表达自己的兴趣和能力的对话;
●询问介绍能力可涉及到的内容,交际用语以及句型;
·在小组内交流自己选择的社团及原因,并向全班汇报交流结果。;
小朋友们
在学校
喜欢什么社团?;
Listentotheconversationandfillintheblanks.
TengFei:Hithere!Whatclubdoyouwanttojoin?
Peter:Ihavenoidea.
TengFei:Heressomegoodnews!Ourschoolwantstostartamusicclub.Doyouwanttojoin?
Peter:Sure.Icanplaytheguitar.WnataDoutyou,Emma?
Emma:Idloveto,buticantplayanymusicalinstruments.
Peter:Oh,butyoucansingwell.
TengFei:Exactly!HowaboutElla?Shecanplaytheviolin,right?;;;
Ability;
TengFei:Hithere!Wha(t)clu(b)doyouwan(t)tojoin?
Peter:Ihavenoidea.
TengFei:Heressomegoo(d)news!Ourschoolwantstostartamusi(c)club.
Doyouwan(t)tojoin?
Peter:Sure.Icanplaytheguitar.Whataboutyou,Emma?;
2eDiscusswhatclubsyouwanttojoin.
·Discuss
A:Whatclubdoyouwanttojoin?
B:Iwanttojointhesportsclub.
A:Canyou...?
B:Yes,Ican./No,Ican’t,Howaboutyou?
Makeareport○A:I...
Hello,everyone.Wearegroup1.;
可以缩写为“Ivenoidea.”,相当于“Idontknow.”
-Whatsshetalkingabout?
她在讲什么?
-Ivenoidea.(=Idontknow.)
我不知道,;
Languagepoint
2.Heressomegoodnews!
这里有一些好一不可数名词消息!(教材P532a)
Pointnews/nju:z/n.消息;新闻
apieceofnews一条消息/新闻
基数词(大于1)+piecesofnews……条消息/新闻
谚语Nonewsisgoodnews.没有消息就是好消息。
Ihavetwopiecesofimportantnewsforyou.我有两条重要消息要告诉你们。
拓展newspaper[可数名词]报纸
由“news(n.消息;新闻)+paper(n.纸)”构成。
adailynewspaper日报
Didyoureadthenewsinthenewspaper?你在报纸上看到这则新闻了吗?;
Languagepoint
我很想去,但我不会演奏任何乐器。(教材P532a)
Pointmusical/mju:zrkl/adj.音乐的;有音???天赋的
由“music(n.音乐)+-al[形容词后缀(与….有关的)]”构成。
(1)意为“音乐的”,只用于名词前作定语。
musicalinstrument/talent乐器/音乐天赋
(2)意为“有音乐天赋的”。
Thelittlegirlhasgreatmusicalt
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