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四个好朋友幼儿园小班社会活动
教学内容本次“四个好朋友”幼儿园活动以“理解友谊内涵，学会合作分享，萌发同伴交往意识”为核心，适配大班幼儿社交发展特点。开篇播放动画短片《小兔的四个好朋友》，展示小动物们一起搭积木、分享零食、互相帮忙的场景图及玩偶、积木、绘本等实物，用亲切语气提问：“小朋友们有好朋友吗？和好朋友一起做什么最开心呀？今天我们聊聊‘四个好朋友’的故事吧！”，激发兴趣。核心环节先开展“友谊认知小课堂”，教师用玩偶演绎“四个好朋友分工搭城堡、帮受伤同伴拿玩具”的情景，讲解“好朋友要互相帮助、一起分享、分工合作”的道理，教唱《好朋友拍手歌》，带领幼儿模仿“互相拥抱、分享玩具”的动作，分享“和朋友闹矛盾要主动道歉”的交往技巧。接着穿插互动游戏，“合作搭积木”四人一组共同搭建“友谊城堡”，“分享小任务”分发零食让幼儿练习分享表达，“情景模拟”演绎“朋友难过时怎么安慰”的场景，表现优秀者获“友谊小天使”贴纸。随后进行“创意表达”，分组用彩纸制作“好朋友手账”，画上和朋友的开心瞬间；再开展“友谊约定”，引导说出和朋友的相处承诺。互动讨论环节，提问“好朋友生气了怎么办？”“和朋友一起玩要注意什么？”，引导说出“哄他开心、道歉”“要分享、不抢玩具”等答案。分享环节展示手账，集体齐唱儿歌，教师总结：“好朋友一起玩耍、互相帮助最快乐，要珍惜身边的朋友呀！”最后发放“友谊卡片”，布置任务：送给好朋友一张卡片并说一句暖心话，下次分享感受，让幼儿在体验中学会友好交往。
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活动目标：1、通过观看课件，让幼儿学习使用“对不起，没关系”文明礼貌用语。2、知道不小心碰撞别人时要说：“对不起”，别人向你赔礼道歉要原谅他是，并说“没关系”。3、培养幼儿良好的文明行为。
一天早上，小花猫、小黄狗、小公鸡来到草地上玩耍。
小白兔蹦蹦跳跳地也来了，它跳呀跳，一不小心，碰到了小花猫一下，小白兔连忙说：“对不起，对不起！”小花猫说：“没关系，没关系。”它们成为了好朋友。
小白兔和小花猫一起滚皮球，滚呀、滚呀，皮球“骨碌碌”地滚跑了。
小花猫忙去捡皮球，一不小心，撞了小黄狗一下
他连忙说：“对不起，对不起！”小黄狗摇摇头说：“没关系，没关系。”他们成为了好朋友。
小花猫、小白兔和小黄狗一起滚皮球，玩得真高兴。
小黄狗跑着追皮球，一不小心，踩了小公鸡的脚，小黄狗连忙说：“对不起，对不起！”
小公鸡被踩得很痛，眼里含着泪花。小黄狗赶快过去扶着小公鸡说：“小公鸡，我踩痛你了吧？你坐下，我给你揉揉。”
小公鸡看见小黄狗这样有礼貌，就原谅了它，忍着痛说：“不要紧，不要紧。”小花猫、小白兔也跑过来看望小公鸡。
过了一会儿，小公鸡不痛了，和大家一起玩了起来，他们成为了好朋友。
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