20.1生物的生存依赖一定的环境 （教学课件）-2025-2026学年北师大版生物八年级下册.pptxVIP

02举例说出水、阳光、温度对生物的影响(重点)

03举例说出生物彼此之间、生物与环境之间相互影响。

(难点)

01区分生物因素和非生物因素

标

目

情景导入

1.你知道“南橘北枳”吗?

橘子树种在淮河以南结出的是橘子，而种在淮河以北结出的是不能食用的

枳，这是为什么呢?

2.“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”皇帝为什么不叫人把岭南的荔枝移栽到宫中，这样不是省事多了吗?

任何生物都要依赖环境而

生存，受环境的制约；同

时，生物的生命活动又影响和改变环境。

生态学：研究生物与生物之间的关系及生物与环境之间的关系的科学。

生态学

01

非生物因素

生态因素

生态因素：环境中影响生物形态、生理、分布的因素。

思考：影响小麦正常生长的因素有哪些?你能对这些因素进行分类吗?

阳光、温度、水、空气、土壤等

影响该生物的同种或不同种其他生物

非生物因素—

生物因素

光

温度

水

土壤

风

小麦

杂草蝗虫田鼠

非生物因素

生物因素

生态因素

用实验法探究影响鼠妇分布的环境因素

在你生活的小区或校园

中寻找并捕捉鼠妇。捕捉鼠

妇时，发现的鼠妇生活

在阴暗潮湿环境中。

1.提出问题光会影响鼠妇生活吗?

2.作出假设光会影响鼠妇的生活。

用实验法探究影响鼠妇分布的环境因素

3.制定计划

(1)这个实验所探究的非生物因素是什么?还有哪些因素对该动物有影响?光照土壤松紧程度、湿度、温度、空气

(2)如何保证实验动物出现的变化只能是由于实验要探究的因素引起的?

除光照分明暗以外其他因素保持一致(如土壤、湿度、温度、空

气等)

(3)你准备用多少只鼠妇做实验?只用1只行吗?

用1只有太多的偶然性，用多只可以避免偶然性，让实验结果更

可靠。

实验法探究影响鼠妇分布的环境因素

3.制定计划科学方法对照实验右边

对照试验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验。

(遮光)

用实验法探究影响鼠妇分布的环境因素

4.实施计划

右边

(遮光)

左边

(有光)

9分钟后

统计数据

一

二

三

四

五

六

七

八

阴暗

9

8

7

8

9

6

8

9

8

明亮

1

2

3

2

1

4

2

1

2

光对鼠妇分布有影响，鼠妇喜欢生活在阴暗环境中。

6.表达交流

继续探究：土壤的湿度对鼠妇的生活有影响吗?

用实验法探究影响鼠妇分布的环境因素

5.分析及结论

没有水就没有生物

1、生物体的含水量一般为60%~80%

思考1.举例说明水对于生物有着怎样的作用?没有水就没有生命!

没有水就没有生物

思考2.水是生命之源，水是不是越多越好?你能举出例子么?少了呢?

水分过多：土壤空气减少，影响根的呼吸作用，严重会使植物窒息

水分过多或过少都会对生物的生长发育有明显的影响。

水分过少：植物叶片萎蔫，生长受阻

没有水就没有生物

思考3.雨水充沛地区植物种类多，数量多，干旱地区植物稀少，这现象说明什么?

在一定地区，一年中的降水总量是决定陆生生物分布的重要生态因素

水决定陆生生物分布的重要因素

它们的耳朵大小主要与生活环境的哪种因素有关?

温度

温度限制着生物的分布

温度限制着生物的分布

1、温度对动物的影响

温度限制着生物的分布

2、温度对植物的影响

寒带-针叶林

温带-阔叶林

温度限制着生物的分布

温度限制着生物的分布

1.春秋季节影响光照长短(春兰秋菊、夏荷冬梅)

2.南北方向、山顶和山脚差异影响温度(南橘北枳)

思考：山顶和山脚的植物不同，是

哪种非生物因素起了主要作用?

长白山地区垂直分布植物带

苔原带

海拔2000米~2690米

岳桦林

海拔1800米~2000米

亚寒带针叶林

海拔1000米1800米

序温带针闲澄交林

海拔700米1000米

温度限制着生物的分布

海30米700米

温带落叶调叶林

温度限制着生物的分布

温度和_降水总量这两个生态因素的共同作用决定着生物群落在地

球

西北地区温度低、降水总量小——草原和荒漠

东南地区温度高、降水总量大——热带雨林

太阳光是生命的能量源泉

(1)光是光合作用必不可少的条件

二氧化碳

水-

太阳光是生命的能量源泉

(2)光对生物的分布起着决定性的作用

阳生植物

(小麦、玉米、松)

阴生植物

(人参、三七)

太阳光是生命的能量源泉

(3)日照时间的长短能够影响生物的繁殖活动

短日照植物

短日照植物：需要在短日照条件

(12X8h下才能开花)

长日照植物

需要在长日照条件(14~17h)下才能开花

生物彼此之间也会相互影响

生物因素：自然界中的每一个生物，都