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小学自然课程中校园生态环境教育的教学方法研究论文

摘要：本文针对当前小学自然课程中校园生态环境教育的教学方法进行研究，旨在探索一种适应新时代教育需求的教学模式，以培养学生的环保意识、实践能力和综合素质。通过对问题的提出与分析，本文提出了相应的教学策略，为我国小学自然课程改革提供理论支持。

关键词：小学自然课程；校园生态环境教育；教学方法；环保意识

一、问题的提出

（一）当前小学自然课程中校园生态环境教育的重要性

1.提高学生的环保意识

在新时代背景下，生态环境问题日益严重，提高学生的环保意识显得尤为重要。小学自然课程作为生态环境教育的重要载体，应当承担起培养学生的环保意识的责任。通过自然课程的