四年级语文上册期末复习日积月累专项练习.docxVIP

亲爱的同学们，期末考试的脚步渐渐临近了。“日积月累”作为语文学习中不可或缺的一部分，不仅能丰富我们的语言储备，还能提升我们的文学素养和表达能力。这份专项练习，希望能帮助大家系统梳理本学期所学的重点知识，查漏补缺，巩固提升。请大家认真对待，仔细答题，相信通过努力，你们一定能在期末取得优异的成绩！

一、古诗词积累与运用

古诗词是中华文化的瑰宝，背诵和理解古诗词有助于我们感受语言的魅力，体会古人的情感。

（一）默写填空

1.空山不见人，________________。返景入深林，________________。（王维《鹿柴》）

2.一道残阳铺水中，________________。可怜九月初三夜，________________。（白居易《暮江吟》）

3.不识庐山真面目，________________。（苏轼《题西林壁》）

4.梅须逊雪三分白，________________。（卢钺《雪梅》）

5.秦时明月汉时关，________________。但使龙城飞将在，________________。（王昌龄《出塞》）

6.葡萄美酒夜光杯，________________。醉卧沙场君莫笑，________________。（王翰《凉州词》）

（二）根据意思写出相应的诗句

1.之所以辨不清庐山真正的面目，是因为我人身处在庐山之中。

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2.梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。

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3.倘若龙城的飞将军李广如今还在，绝不许匈奴南下牧马度过阴山。

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二、名言警句积累

名言警句蕴含着深刻的道理，能给我们以启示和激励。

（一）补充完整下列名言警句

1.好问则裕，________________。

2.博学之，________________，慎思之，________________，笃行之。

3.智能之士，________________，________________。

4.人非生而知之者，________________？

5.________________，孰能无惑？

（二）选择题（将正确答案的序号填在括号里）

1.“一言既出，驷马难追”告诉我们（）

A.说话要算数，不能反悔。B.马跑得很快。C.要多说话。

2.“机不可失，时不再来”强调的是（）

A.机会难得，要抓住时机。B.机器很重要。C.时间过得快。

三、成语积累与运用

成语是汉语中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语，富有表现力。

（一）把下列成语补充完整

1.（）（）气爽2.（）谷（）登3.（）（）尽染

4.摇头（）（）5.提心（）（）6.面（）耳（）

7.争（）恐（）8.（）（）无声9.（）（）舌燥

（二）按要求写成语

1.描写秋天景色的成语：__________、__________

2.描写人物神态的成语：__________、__________

3.含有身体部位的成语：__________、__________

（三）选择合适的成语填到句子中

A.鸦雀无声B.争先恐后C.秋高气爽

1.体育课上，同学们（）地冲向终点线。

2.教室里静悄悄的，（），连同学们均匀的呼吸声都能听见。

3.在这（）的日子里，我们去郊外秋游，心情格外舒畅。

四、三字经、弟子规选段积累

《三字经》和《弟子规》是我国传统的启蒙读物，包含了许多为人处世的道理。

（一）默写《三字经》选段

人之初，__________。性相近，__________。

苟不教，__________。教之道，__________。

（二）根据《弟子规》内容判断对错（对的打“√”，错的打“×”）

1.“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。”意思是父母呼唤，要马上答应；父母交代的事情，要立刻去做，不能拖延。（）

2.“冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。”是说帽子要戴端正，纽扣要扣好，袜子和鞋子都要穿得宽松舒适。（）

五、重点词语归类积累

（一）描写自然景象的四字词语

风平浪静漫天卷地风号浪吼山崩地裂

云遮雾罩电闪雷鸣冰天雪地花红柳绿

（二）描写人物动作或神态的四字词语

眉飞色舞手舞足蹈摇头晃脑披头散发

张牙舞爪提心吊胆面