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构建全员参与的校本特色课程思政实施体系
前言
课程设计不仅要强化理论知识的传授，更要注重理论与实践的结合。应鼓励学生在学习过程中能够将理论与实际问题相联系，提升学生的实践能力和创新精神。在课堂教学中，通过案例分析、情境模拟等方法，帮助学生理解和应用思想政治理论，增强其解决实际问题的能力。
除了课堂教学外，课程设计还应激发学生的自主学习能力。通过设计自学任务、课外阅读、线上讨论等形式，鼓励学生自主探究，拓宽学习的深度与广度。学生的自我发展不仅限于知识的掌握，更应包括思想的成熟和人格的完善，这也是思想政治教育的重要目标之一。
课程思政的实施离不开教
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