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初一英语专题短文填空

短文填空，这个在初一英语学习中频繁出现的题型，常常让不少同学感到些许头疼。它不像单项选择那样目标明确，也不似阅读理解那般只需把握大意。它更像是一场需要细心、耐心与智慧的“综合演练”，考察的是我们对词汇、语法、上下文理解以及逻辑推理能力的综合运用。今天，我们就来好好聊聊如何攻克这个“小难关”，让你从最初的“雾里看花”，逐渐变得“胸有成竹”。

一、知己知彼：短文填空考什么？

首先，我们得明白短文填空究竟在考我们什么。它通常会给出一段结构完整、意义连贯的短文，从中挖去若干个空，要求我们根据上下文、语境以及所学的语言知识，在空白处填入适当的单词，使短文恢复原貌，意思通顺。

这意味着，它不仅仅是简单的词汇默写。你需要：

*理解短文主旨：知道这篇文章在讲什么。

*把握上下文逻辑：明白句子之间、段落之间的联系。

*运用词汇知识：包括词义、词性、固定搭配等。

*掌握基础语法：如时态、语态、冠词、介词、代词等的正确使用。

*具备一定的推理能力：根据已知信息推断未知信息。

二、步步为营：短文填空的解题策略

面对短文填空，慌是没用的。掌握正确的解题步骤和方法，才能事半功倍。

1.通读全文，把握大意，“胸怀全局”

拿到一篇短文，不要急于下手填第一个空。先从头到尾快速读一遍，忽略那些空格，努力理解文章整体在讲什么内容，是关于人物、事件、科普还是道理？故事的起因、经过、结果大概是什么？作者的情感基调是怎样的？只有对全文有了一个宏观的把握，才能为后续的“精雕细琢”打下基础。这一步，就像我们出门旅行前先看地图，知道大致方向。

2.细读分析，“上下求索”，寻找线索

在理解大意的基础上，开始逐句细读，结合上下文寻找解题的线索。

*上下文语境：这是最重要的线索。空格前后的词语、句子，甚至前后段落，往往会给出暗示。比如，前文提到“itwasrainingheavily”，后文可能就会出现“umbrella”或“wet”这样的词。

*逻辑关系：注意句子之间的逻辑关系，如因果（because,so）、转折（but,however）、并列（and,or）、让步（though,although）等。这些逻辑关系词往往能帮助我们判断空格处应填的词。

*固定搭配与习惯用法：英语中有很多固定的词组搭配和习惯表达，比如“lookforwardtodoingsth.”,“inorderto”,“beinterestedin”等。如果空格前后出现了这些搭配的一部分，那另一部分往往就是答案。

*语法知识：根据句子的结构和上下文的时态、语态，判断空格处应填的词性（名词、动词、形容词、副词、介词、连词等）以及相应的形式（如名词的单复数、动词的时态语态、形容词的比较级最高级等）。例如，如果空格前是“a”或“an”，那后面很可能是可数名词的单数形式。

3.初步试填，“瞻前顾后”，谨慎选择

根据找到的线索，尝试在空格处填入你认为合适的词。这时要特别注意“瞻前顾后”，不仅要看空格所在的句子，还要看看前后的句子，确保填入的词在意思上、语法上都能与上下文衔接顺畅。如果一时想不起来确切的词，可以先根据词性和大致意思写一个同义词或近义词作为标记，等全部填完后再回头斟酌。

4.复读全文，“查漏补缺”，验证修正

所有的空都初步填完后，一定要再次通读全文。这一遍的目的是检查：

*填入的词是否使文章意思完整、通顺，逻辑是否清晰？

*语法是否正确？（时态、语态、主谓一致、词性等）

*单词拼写是否正确？

*是否有重复或矛盾的地方？

很多时候，单独看一个空可能觉得填得没问题，但放到整篇文章中一读，就会发现不妥之处。通过复读，我们可以及时发现并修正这些错误。

三、厚积薄发：日常积累与能力提升

短文填空的能力不是一蹴而就的，它依赖于我们平时的积累和练习。

*词汇是基石：没有足够的词汇量，一切技巧都是空谈。不仅要认识单词，还要知道它的词性、常见搭配和用法，并尽可能在语境中记忆。

*语法是骨架：掌握基础的语法知识，如时态、语态、名词、代词、冠词、介词、连词等的用法，能帮助我们更准确地判断空格处应填的词。

*阅读是源泉：广泛的阅读能帮助我们熟悉英语的表达习惯，培养语感，同时也能积累词汇和背景知识。语感对于短文填空这种题型来说非常重要，有时甚至能让你“凭感觉”就选出正确答案。

*勤练是途径：找一些适合初一难度的短文填空题进行练习，在练习中运用所学的方法和技巧，总结经验教训。做错的题目要认真分析原因，是词汇问题、语法问题还是理解问题，并及时整理错题。

四、常见误区提醒

*急于求成，跳过通读：拿到题目就急着看空填单词，结果往往是断章取义，一错再错。

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