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1【温故知新】：1、化学反应的物质的总和，等于反应后各物质的总和，这个规律叫做质量守恒定律。2、因为在化学反应中，原子的、、都没有发生变化。因此，化学反应前后，参加反应的各物质的质量守恒。参加质量各数目生成的质量质量种类
学习目标知识与技能目标：1.懂得化学方程式的概念；2.能正确描述化学方程式的意义。过程与方法目标：通过讲练结合，掌握求各物质质量比的方法；情感态度和价值观目标：在学习过程中体会到用化学方程式代替文字表达式的优越性；
1、磷和氧气点燃生成五氧化二磷。3、P+O2P2O5点燃2、磷+氧气五氧化二磷。点燃化学反应的表示方式：该式子确实能表示反应物、生成物及反应条件；但书写不方便、国际上也不通用且不能体现质量守恒定律。反应前后原子的种类没有改变，原子的数目没有增减，原子的质量也没有变化。
木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳的反应可以用文字表示为:碳点燃二氧化碳+氧气读：“和”“与”“反应条件”读：“生成”反应物生成物二、化学方程式22CO点燃CO+
化学方程式点燃碳+氧气二氧化碳文字表达式：化学方程式：C+O2CO2点燃和反应条件生成如：3Fe+2O2Fe3O4点燃2NaOH+CuSO4Na2SO4+Cu(OH)22KMnO4K2MnO4+MnO2+O2△
22CO点燃CO+化学方程式的定义：这种用化学式表示化学反应的式子，叫做化学方程式。1.定义：等式，等号连接
试一试：写出下列化学方程式：氢气与氧化铜在加热条件下反应生成铜和水H2+CuOCu+H2O
22CO点燃CO+COOCOO1216×23244::::12+16×212物质质量=相对分子（原子）质量×化学计量数
C+O2=CO212∶32∶44①在点燃的条件下碳与氧气反应，生成二氧化碳。②每一个碳原子与一个氧分子反应，生成一个二氧化碳分子。③每12份质量的碳跟32份质量的氧气反应生成44份质量的二氧化碳。点燃化学方程式的（读法）意义有：量质物质质量=相对分子(原子)质量×化学计量数(读出：化学计量数)宏观读法微观读法质量读法
电解水的化学方程式是2H2O通电2H2+O2该化学方程式的意义（读法）有：（1）。（2）。（3）。在通电的条件下，水反应生成氢气和氧气在通电的条件下，每2个水分子反应生成2个氢气分子和1个氧气分子在通电的条件下，每36份质量的水反应生成4份质量的氢气和32份质量的氧气2×18=362×2=432物质质量=相对分子(原子)质量×化学计量数
化学方程式表示的意义(或提供的信息)表示反应物、生成物和反应条件表示各粒子的相对数量比表示各物质之间的质量比质的意义量的意义微观意义
化学方程式化学方程式表示的意义：意义C+O2CO2点燃表示反应物.生成物及反应条件反应物：碳、氧气。生成物：二氧化碳。条件：点燃表示质量比（即各物质的相对分子质量与计量数的乘积之比）C+O2CO2点燃12：16×2：12＋16×212：32：44表示粒子个数比C+O2
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